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教材P18頁教材例13-12滿足了非同控免稅吸收合并條件，我這樣理解是否正確？

老師，再請教一下，還是所得稅章節(jié)，關于商譽，說是非同控免稅吸收合并不需要確定遞延所得稅負債，教材P18頁教材例13-12.滿足了非同控免稅吸收合并條件，我是不是可以這么理解，1297.5萬的商譽就是教材里說的滿足非同控免稅吸收合并條件但不需要確認遞延所得稅負債，但后續(xù)如果此商譽后續(xù)有減值，我就需要去確認遞延。

郝同學
2021-06-22 21:33:01
閱讀量 300
  • 程老師 高頓財經研究院老師
    一絲不茍 文思敏捷 博學 文爾雅 專業(yè) 干練
    高頓為您提供一對一解答服務，關于教材P18頁教材例13-12滿足了非同控免稅吸收合并條件，我這樣理解是否正確？我的回答如下：

    勤奮可愛的同學，你好：

    是的同學，你這樣的理解是正確的，繼續(xù)加油~


    以上是關于稅,免稅相關問題的解答，希望對你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-06-23 09:27:05
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其他回答

  • 想同學
    老師這道題感覺跟教材225頁例13-29很像，為什解法不一樣？
    • 許老師
      首先，我沒有教材，你需要把兩個題目放到一起來。
    • 想同學
      甲公司2017年出售2000張禮品卡，每張面值500元，可在其所有營業(yè)網點兌換。甲公司基于類似禮品卡的相關歷史經驗，預計此次未行使禮品卡權利的金額為總額的5%，即50000元。2018年，客戶兌換了價值450000元的禮品卡，不考慮其他因素，則甲公司2018年應確認的收入為
    • 許老師
      這題怎么做呀？
    • 想同學
      100萬，5萬不會被消費，兌換了45萬 那么就是45萬?5/95×45
  • 楊同學
    2016稅務師稅法i教材146頁例[2-4]正確嗎
    • 鄭老師
      稅收往往體現了國家或當權者的價值。通過調整稅收種類、起征點和稅率，政府有意識地實現了資源再分配。在民主國家，權力機構受民眾選舉的制約，因此稅收能體現公眾務的所有權，因此等同于奴役。無政府資本主義者持有更強烈的抗稅觀念，認為一切社會服務均應由需要者自愿購買。
  • 凱同學
    教材的分錄是否錯了？我寫的是否正確？
    • 黃老師
      你寫的分錄沒有錯。教材的也沒有錯。你的合起來和教材的是一樣的。
    • 凱同學
      感覺不一樣啊，我寫的會計分錄有體現公允價值變動形成的其他綜合收益沖回，教材上沒有啊，我寫的第二步
    • 黃老師
      你的1和2合并就是其他債權投資 49000了
    • 凱同學
      我把教材跟我寫的分錄都做了合并，是不是教材上的490000是賬面價值，省略了明細科目？
    • 黃老師
      是的。同學。教材比較粗礦，你寫得比較詳細
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