其他回答

• 秋同學
  法律基礎知識
  • w老師
    法學體系中的四大類分支學科
    1理論法學
    即：從總的方面探求法學研究對象的各種基本概念、基本原理、基本原則和基本規律的法學分支學科的總稱。
    注：理論法學主要不是從認識論的角度劃分出來的結果，而是依據法學的研究對象和方法劃分出來的。那些研究對象比較抽象、研究方法偏重于理論分析的分支學科基本都可列為理論法學，其主要代表是法理學。如果一國法學體系中不設綜合法學這個大的部類，那諸如立法學、法社會學、法解釋學、比較法學等也可視為理論法學。法學邊緣學科中側重于理論研究的也可列為理論法學。
    2應用法學
    即：旨在直接服務法律實際生活、幫助解決法律實際問題的法學分支學科的總稱。
    注：應用法學的研究對象主要是法律實際生活中的經驗材料，其比之理論法學更具有實踐性，它是理論法學的具體化，也是理論法學的資料淵源。但應用法學并非沒有理論，其產生的理論不是用來起跨學科的普遍指導作用，而是為解決本應用學科的實際問題服務的。應用法學的代表性學科是各種部門法學，如憲法學、民商法學、刑法學、程序法學等等，有關法律實務的分支學科，法學邊緣學科中側重于解決實踐問題的分支學科也可列入應用法學。
    3歷史法學
    即：專門研究法、法的現象以及與法相關問題中的歷史問題的法學分支學科的總稱。
    注：歷史法學之所以作為法學體系中的一個專門的類別，主要因為它既包括理論內容（即論從史出），也包括應用內容（即古為今用、推陳出新）。歷史法學主要研究歷史上不同國家、不同歷史類型的法律制度和法律思想，研究研究這些法律制度和法律思想的實質、內容、形式、特點及其產生、發展、消亡的規律等。它主要包括中外法律制度史學、中外法律思想史學、法學史學。
    4綜合法學
    即：具有相當大的跨越性的法學分支學科的總稱。
    注：綜合法學有兩個顯著特征：其一，它的研究對象跨越多種甚至各種法學分支學科；其二，理論、應用和歷史不是各有側重，而是三者兼容并包。法學總論或概論之類是典型的綜合法學。同時也包括立法學、法社會學、法解釋學、比較法學、國際法學等。
• 杜同學
  法律基礎知識試題
  • 王老師
    去百度文庫，查看完整內容>

    內容來自用戶艾小鳳

    法律知識測試題
    姓名｜年齡｜最總得分｜職業｜文化程度｜單選題｜多選題｜判斷題｜
    一、單選題（每題2分，共40分）
    1、我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。
    a、11周歲b、16周歲c、18周歲d、20周歲
    2、根據《預防未成年人犯罪法》的規定，未成年人的父母或其他監護人不得讓未滿（）周歲的未成年人脫離監護單獨居住。
    a、十四b、十六c、十七d、十八
    3、以暴力或其他方法公然侮辱他人，或捏造事實誹謗他人，侵犯了公民的（）。
    a、人身自由b、政治利和自由c、生命健康d、人格尊嚴
    4、王某因其弟被人打傷而糾集幾名同學將打傷他弟弟的人打成重傷，王某的行為構成（）。
    a、無罪b、正當防衛c、故意傷害罪d、一般違法行為
    5、教唆未成年人違法犯罪的，應該依法（）。
    a、進行處罰b、從重處罰c、加重處罰d、不予處罰
    6、已滿十四周歲的未成年人犯罪，因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令其家長或其他監護人加以管教；必要時，也可以由政府（）。
    a、處罰家長b、罰款c、教育d、收容教養
    7、我國刑法規定，已滿16周歲的人犯罪應當負刑事責任。小周只有15歲，卻多次組織并親自參加了搶劫，他是否應該負刑事責任？（）
    a、是b、不負刑事責任，只對他進行治安處罰aaa
• C同學
  法律基礎知識的書籍推薦
  • 曹老師
    我的建議是如果學問感興趣可以先讀《民法學原理》(張俊浩主編)。
    如果想搞明白法學基專礎知識，以備萬一屬之需，不如從法條學起。先讀行政處罰法，行政復議法和行政訴訟法吧。如果抓不住要領，可以參考《行政法學新論》(應松年)，主要是由有行政工作經驗的人編寫，很有借鑒意義。
    法理學我個人認為不必下太多功夫，教材重復馬克思主義基本原理稍重。外國著作如《法律帝國》(德沃金)等里中國現實太遠。只對理論研究有用。
    刑法可以試試讀案例，趣味性強對個人也有幫助。
    太專業的法律如國際法(國際公法、國際私法與國際經濟法)商法(公司、證券、票據、破產、海商、保險)有興趣就讀一讀，沒有的話就先放一放。
    消費者權益保護法值得每個人學學，建議除了法條，讀一下《消費者權益保護法》(吳景明)。
    在適當的時候學一下婚姻法、繼承法，法條簡單不必閱讀什么參考書，但相關的司法解釋很重要。