與其它科目相比，P5主要難在以下幾點：
 
　　一是知識點太多。P5的知識點恐怕是最多的一門(除高級稅務P6沒接觸過不了解外)。P5的大知識點至少有80個，分的稍微細一點會輕松超過100個。有些人認為P3(商業分析)難，但P3的知識點大約只有40個，而且P3的許多內容只是P5的基礎。何謂知識點呢?Beyond Budgeting和Activity Based Costing就是兩個大知識點，每個知識點都蘊藏著豐富的內容，理解起來費時費力。
 
　　二是知識點融會貫通難。知識點之間往往沒有很強的邏輯關系，而考試時80多個知識點經常捏在一起綜合應用，考生有時真是不知道應該用哪個知識點進行回答，知識點的運用非常綜合。考試時答錯了知識點浪費時間不說，而且不得分。
 
　　三是看不懂題目到底問的什么意思。在P5考試中犯這種錯誤的比率遠大于其它科目。以我為例，通過分析我考過的三次考試的試卷和參考答案，發現每次考試至少有八分我是答非所問的，有一次竟高達15分，難怪通不過。
 
　　四是考試內容對前面課程所學知識的依賴度高。P5有很多知識是以P3為基礎，甚至和P3的知識有重疊，比方說Port’s Five Force Model、BCG等。以前較早的考過的課程或者是免試的課程，如業績管理F5和管理會計F2，考官會默認考生已經掌握，這兩門課的知識在考試中經常出現。
 
　　五是中國考生英語表達能力的限制。P5不像其它課程，寫作有些固定的套路可以總結。P5出題非常靈活，尤其是近幾年，答題時讓你無從下手，平時學習時很難總結出固定的寫作套路。
 
　　其它原因，如時間分配不合理、答案與試題場景不相關、沒有正確按題目要求的動詞進行表述等，這些錯誤是ACCA所有考試的常見問題，不是P5所特有的，在此不再贅述。
 
　　我們既然總結出上述五大困難，那么如何克服這些困難呢？我總結出如下對策：
 
　　一是對所學知識以案例的方式按知識點進行總結。可能是作過程序員的原故，我總愛把復雜的事務模塊化。我會把整門課程總結成一個一個的知識點，通過作真題，也就是聯系案例的方法，將這些知識點逐一吃深吃透，并且能夠用簡單而標準的英語進行正確的表達。
 
　　二是一定要多做歷年ACCA考試真題，反復揣摩題目的問法，真正理解英語中一些關鍵詞的含義，并真正理解考題的具體要求，避免答非所問。
 
　　在ACCA考試科目中有四門選修課，分別是高級財務管理P4，高級業績管理P5，高級稅務P6和高級審計與認證業務P7。從難到易，我個人作如下排序：P5、P4、 P6、P7。可以說，五年以前是P4最難，這幾年卻逐漸轉變為P5最難。