接觸過美國注冊會計師的考生都了解，在國內并沒有美國注冊會計師的考點，因而，為了避免路途中的“折騰”，不少考生選擇一次考兩門，將不同科目進行搭配。
筆者采訪過不少高分通過美國注冊會計師的高頓學員，一般大家的搭配方式有兩種：一門保過法（一門老大難搭配一門簡單的科目，保證有一門一定通過，從而一定程度上保證了學習的效率）、先難后易法（往往剛開始的學習熱情是*6的，可以在這段時間內拿下最難的兩個科目，后面的考試就變得游刃有余了）。
在此基礎上，根據多年的備考經驗，找到自己最舒適的學習方法。很多人習慣聽覺記憶，則可以將重點放在聽課和做題聽講解上，習慣邏輯記憶的，則可以針對教材，結合老師上課梳理的邏輯，推理出自己的學習方式。
在時間安排上，網上有個很有名的“番茄事件法”，也就是找出一天中你效率*6的時間段，進行切割，從而將效率*5化。與其將備考、復習一股腦丟在周六周日，善于利用平時的“有效”時間，來得更為有效。
除此之外，在不同科目上復習上，也要有一定的側重點。
FAR，作為四門中的基礎科目，有人曾說過，“得FAR者得天下”。要知中美的會計準則不盡相同，即便是在國內有過相關的會計基礎，也要詳細梳理一遍教材。應注意其中政府會計、非盈利會計等相對而言不太熟悉的內容。BEC顯得內容比較多，但考試時更偏重的是一些基本觀念，選擇題部分是需要留意的重點。AUD部分要將相關的審計準則不斷鞏固，課程的邏輯方面，可以多聽聽高頓網課中老師們的講解，比較全面具體。REG是讓很多人頭疼的一個科目，和國內迥異的稅法，尤其是個稅，往往讓考生們傷透了腦筋。美國的相關法律法規較于國內的更為全面直系，因而要理清整體架構，再去記憶重要部分，可以將和國內有區別的部分重點進行記錄，再反復鞏固。
不乏有這樣的情況，明明在考前感覺自己準備得很充分，到了考場卻往往慌了手腳，最終導致考試的結果不盡理想。不少考生反映，在選擇題部分浪費了太多時間，反復推敲、糾結，最終導致答題部分完全來不及做。因此，在平時就可以適當對自己進行一些檢測，在題量上加大負荷，限定時間，一次做滿40-50題左右，題量大的REG、BEC，每次做題量甚至可以提高到60-80左右。像高頓題庫中就有不少優質的題目，平時可以用來練習。
其實很多時候，“工作忙”并不是拿不下美國注冊會計師的最終原因。很多時候，只是因為沒有從心理上正視考試的價值，沒有足夠的動力，因而，隨便一個理由，就可以干脆地中斷“考證之旅”。如果，你也是在考證大軍中插科打諢，遲遲拿不下美國注冊會計師的一員，那么是時候反思自己：你真的用盡全力了么？
