總覺得考上大學就可以松一口氣,真的到了大學才發現競爭剛剛開始。大學生的時間和生活相對輕松一些,但是不代表他們就是可以肆無忌憚的度過美好的四年時間。有些同學連順利畢業都是問題,有些同學不止拿到畢業文憑,還順帶考了幾張有用的證書,Fred同學就是后者。
如果說考證不是為了結果,而是為了學點有用的知識,這個想法在今天的社會里是被嘲笑的,不過,在于Fred交流的時候,才發現他就是這樣的一個人。大學前就清楚自己要學財經,然后順利考入上海財經大學。他的專業涉及到的會計知識不是很多,但是經過一段時間的學習,他感受到每個行業也離不開會計知識的應用。

大學不忙,但自己要忙
跟中國所有的大學生一樣,Fred的大學生活也比較輕松,尤其是大一的時候,課程不多,自己有大把的時間可以利用。當別人想著去玩去享受的時候,他首先想到的就是要學點什么。Fred說:“很多同學都會想學點什么,結果想學的很多,根本沒人執行,這是我要避開的陷阱。”
什么是有用的,能幫助自己成長的知識是Fred一直在思考的問題,作為一個跟經濟相關的專業學生,會計的知識更實用,加上自己還蠻喜歡會計的工作,但是又不喜歡那些簡單重復的報表制作,短期還好,長期這么做,他很怕自己堅持不下來,所以CMA成了*4的選擇,既要有財務的基礎知識,又能拔高能力。
CMA是那些想要學習會計,又能體現能力的工作通行證
管理會計是最近兩年國際上發展勢頭很好的工作,中國也在大力宣傳和培養管理會計人才,甚至上了“十三五”規劃。CMA是美國注冊管理會計師認證,被譽為美國財會領域的三大黃金證書之一,幫助持證人在企業戰略決策中擔任重要角色。最早并不很清楚CMA是一張什么樣的證書,巧合的是,高頓財經在上海財大舉行CMA座談會,Fred覺得有用,就去聽了這場講座,然后覺得CMA的知識體系的發展途徑符合他的預期,屬于既有會計基礎知識,又有決策分析。講座后,高頓的老師聯系了Fred,邀請他來高頓公司參觀,并進一步了解CMA項目,然后才有了后面Fred同學考取CMA的事情。
這張含金量很高的證書,其實沒那么難
含金量高的證書一般都比較難考,Fred卻認為CMA考試并不是那么“難以征服”。或許是出于他自己本身就對會計感興趣,專業背景又有經濟學,所有很有自信,不過,他認為只要刻苦、認真,考一張證書并不難,何況他的初衷還不是為了證書,而是為了培養自己的知識結構。
“CMA考試本身不是特別難,考察的是處理實際問題的方法和一些簡單的理論的應用,除了認真對待,找到適合自己的學習方法也很重要。”Fred這么說,而且也是這么做的。CMA考試分兩個階段,一般都是先過P1,然后再考P2。Fred因為剛上大學,會計的基礎知識不夠,于是先考過了相對而言用到會計知識更少一些的P2,目前正在備考P1。這種靈活的考試策略也為他爭取了機會。
不一樣的備考經歷
在他看來,P2考察的主要是分析問題,解決問題的方法,P1則側重于成本會計,需要一定的會計基礎知識。他認為P2對大部分的大學生而言,尤其是有著會計相關知識的同學,通過考試是十分容易的,并已經通過了該門考試。很多想要考取CMA,但是零基礎的同學都來請教他,他表示“多看書”很有必要。零基礎的考生一定要理解會計領域的一些概念問題,其次要理解會計科目或者公式的邏輯關系,為什么要使用這個公式,這個公式可以提供哪些參考,這些對于考試很有用。
再者,CMA考試是英文考試,使用英文教材,有些知識也許你很清楚,但是讀不懂題目就尷尬,認真學英語,認真讀教材,*4看個兩三遍,考試的時候把握住題眼。
Fred備考的時候看了多遍教材,把教材上面的練習題也都做過了,甚至還自己整理了一本備考筆記和錯題集,對于提高答題正確率很有效果。如果時間比較緊張,不能這么投入辛苦的話,就要學會一些技巧,例如放棄難題,把基礎的部分都做對。
Fred之所以能夠認真投入復習,還有一個重要的原因就是,他參加了高頓CMA課程以后,很多繁瑣的事情都由高頓的老師代勞,例如約考、報考、填寫資料什么的,這極大的幫助他節省了時間。
目前Fred還在讀大二,盡管拿到CMA還需要兩年工作經驗,但這個在大學畢業后很容易就能獲得。而且他覺得拿到證書的時間早晚不是問題,主要是不想浪費大學這么好的時間,多學點東西,以后就業也會有幫助,簡歷也會好看很多。未來,他還會學更多會計方面的知識,為自己的職業發展打好基礎。
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