“隨著IMA中國教育指導委員會（教育分會）的成立和各項工作的推進，協會對中國高校管理會計研究、學科建設和人才創新培養模式的支持也會更上一個臺階。”丹尼斯說：“6月下旬將有中國10余所大學的20多位教授訪問楊百翰大學，進行學科建設交流。”
事實上，CMA不僅擴大了其項目自身在全球的影響力，其持證者的絕對增幅也令人刮目相看。
數據顯示，40%的新增CMA持證者來自亞太地區，31%來自北美與南美地區，22%則來自中東地區，而7%則來自歐洲地區。從2009財年至2014財年，CMA新增持證人數都呈現逐年遞增的態勢，平均年增長率超過了25%。
截至2015年6月30日，即本財年結束時，CMA的新增持證者增速還將有望刷新紀錄。
CMA的普及程度也從其報考人數上可見一斑。在上一個財年里，CMA新增考生的人數創造了*6紀錄。同時，自2011年以來，CMA考生人數也呈現大幅增長的局面。記者了解到，2014財年新增CMA考生數量比2013財年同比增長了31%，并且從2015財年的報考情況看，強勁的增長勢頭依舊在持續。
丹尼斯告訴記者，CMA證書在全球范圍迅速發展取決于幾個重要因素。
首先是2007年，在中國大陸將CMA考試、復習資料翻譯成中文。
其次，美國管理會計師協會開始在美國本土以外開設分支機構并聘用優秀的本地員工。再次，美國管理會計師協會商業拓展團隊十分注重與其他機構緊密合作，合力宣傳推廣CMA項目。
最后一點也是最重要的，那便是來自于會員和合作企業的支持。隨著CMA持證人數的不斷增長，認可CMA認證的企業隊伍不斷壯大，其形成的口碑效應勝過一切。
據IMA考試與認證部*7統計，截至2015年5月6日，中國大陸持有CMA認證的人數突破5000人，另外還有近萬名財務專業人士正在積極考取CMA認證。
“考生數量的增長表明在當今充滿挑戰的商業環境下，越來越多專業人士選擇美國管理會計師協會尋求支持。”丹尼斯指出，“管理會計行業也在不斷變化，我們的使命是提供一個讓全球專業人士信賴的行業洞察力、信息和交流的平臺。”
六因素提升考生競爭力
丹尼斯自身也是一名CMA，20多年前通過考試并獲得認證。回憶起1991年的備考，丹尼斯形容是痛并快樂著，那時他的大女兒只有7歲，小兒子剛出生不久，每天下班后只能奮力擠出2-3個小時進行復習，堅持了6個月，一次性通過了全科考試。復習的艱辛已經漸漸淡忘了，但拿下證書后升職的喜悅還是記憶猶新。
對于即將參加考試的考生，丹尼斯也有自己的見解。
他認為考生要把握6個重要因素，即3個“要”和“不要”才能做到事半功倍。
丹尼斯告訴記者，3個“要”是：要學習、練習、再練習；要合理安排好考試復習時間，切莫荒廢備考時間；要制定一套行之有效的學習計劃并能夠按照該計劃付諸行動。
3個“不要”是：不要拖延時間；不要因自認為吃透教材而不下功夫去復習備考；不要在考試現場和其他人分享考題答案。
對于通過CMA考試后如何繼續不斷學習、不斷實踐，丹尼斯認為，持續專業教育非常重要，CMA考試是個人通往職業發展的重要敲門磚，而堅持參加后續教育的學習（這也是CMA認證項目所要求的）則會幫助持證者不斷更新知識和技能，確保其專業能力一直處于行業領先地位。
“知識需要不斷積累，也需要不斷砥礪。當今世界，瞬息萬變。如果CMA證書持有者止步不前，他們就很可能掉隊。”丹尼斯坦言。
知識賦予了CMA證書持有者的職場競爭優勢，也賦予了其所在公司保持可持續發展目標的競爭優勢。
