CMA有哪幾門課?按照2015年新考綱,cma有2門課,分別是財務計劃P1與財務決策P2。P1P2這兩門課程主要有哪些考點,又該如何備考?讓高頓CMA小編給大家支支招。
 
cma有哪幾門課
 
  2016年CMA考試科目為兩門,P1和P2,分別是財務計劃和財務決策。
  財務計劃
  財務計劃,業績及控制(FinancialPlanning,PerformanceandControl)
  考試時間:4個小時
  出題內容和比重:*財務計劃,預算及財務預測(Planning,BudgetingandForecasting30%)、計劃流程;預算概念;年度利潤計劃及附表;預算類型,包括作業基礎預算,項目預算,彈性預算;高層計劃及分析;財務預測,包括定量法如回歸分析法及學習曲線分析。
  財務決策
  財務決策(FinancialDecisionMaking)
  考試時間:4個小時
  出題內容和比重:*財務報告分析(FinancialStatementAnalysis25%),財務報表標準及目的;財務報表局限性;財務報表解釋和分析,包括比率分析和比較分析;市場價值和賬面價值;公允價值會計;國際問題;IFRS與U.S.GAAP差別;資產負債表;現金流量表的準備,分析和平衡;收益質量。
 
  P1:學習資源有效利用,理清思路很重要
  P1是2014年11月考期參加的考試,也是在新綱改綱之前的最后一次考試。若說內容上的學習心得,主要還是在成本與績效部分有一些領悟。
  在成本部分的學習,績效部分的差異分析這一塊我和大部分的*9次學習P1的同學們一樣,無法及時消化這部分內容。但是在與老師的溝通與形象又生動的圖畫示例下,我們最終弄清了其中緣由和竅門。
 
  P2:模擬訓練把握時間,轉化思維案例結合
  *9次考試之前,由于是首次接觸P2課程內容,明顯感到很多內容吃不透,因而首先要堅持做到按時到課,課后再聽錄音整理筆記,做習題(前期主要是390道)。
  大家都清楚,CMA考試其實題目本身并不刁鉆古怪,難的就是在于我們要將以往應付“中國式考試”的思維轉化為面對CMA案例實操的題目。另一個難度就是在于在有限的時間內*5限度的提高正確率。至少讓選擇題的正確率達到72%以上。因此我做這些題有兩個習慣,*9個是計時,第二個是計分。所謂計時:就是在每次學習完一章節內容,整理筆記后,將該章節的練習題一次性不停止做完,做完后參照花費總時間,就知道一道題大致平均耗費時間。計分則是:做完本章節全部的練習題后,比照參考答案,將正確的題目數與本章總題目數相比,得到正確率。我感到這兩個方法給我*5的幫助就是養成了最終考試的答題習慣,因為390題,最少要過2遍,有了計時結果,就會大致清楚這一章節自己做題速度快慢;計分結果會讓自己清楚對本章掌握程度。在考場上,因為做題養成計時的習慣,我對不會的題,題目過于繁雜冗長的都會立刻跳過,爭取快速進入下一道自己有把握的題目。也正是這樣,兩次考試中,我都能在最后剩余一部分時間去認真琢磨之前跳過的題目。