2019年注冊會計師報名季已結束，同學們又迎來了一個嶄新的備考年。5月天氣宜人，大家要趁大好時光多努力！
 

 
很多同學會在后臺提問有關于會計的學習方法。在這里，有一個小小心得想要和大家分享一下。那就是，充分地運用教材（和教輔資料）中的案例。
會計這門學科，和數理化并不相同，和文史類學科也不一樣。會計是關于財務信息歸集和列報原則的學科，有很強的實務性和抽象性。在校生接觸會計之初，因為沒有經驗上的感性認知，閱讀抽象的理論文字會感到非常吃力。要解決這個問題，最好的辦法就是不要一味地鉆研抽象的理論文字，而是把理論和案例結合起來。把自己放在實務案例的背景當中去，進而逐漸理解會計原理的真實含義。
    在學習過程中，有兩本權威的教材：
一本是中注協組織編寫的CPA輔導教材《會計》。
 

 
 另一本是財政部會計資格評價中心組織編寫的《中級會計實務》。
 

 
兩本教材都收納了豐富的教學案例。有些案例是重合的，有些案例則可以互補。兩本教材交叉使用，是一個值得采納的好方法。但是要注意，兩本教材在編寫上基于不同的考綱。尤其是會計準則變動的年份，對于新準則是否納入當年考試范圍的問題，CPA與專業技術資格考試可能會有不同的態度。
對此，備考“兩考”的寶寶們一定要留心再留心。你們可以打開《中級會計實務》教材，在每一章節的末尾，列示了“本章主要參考法規索引”。這里可以清楚地看到本章所引用的會計準則及其發布時間。有時候，章節開篇也會對是否引用新準則進行說明，都可以多加留意。
本文原創作者高頓CPA小萌老師，版權所有，轉載請注明出處！