面對學習能力的不自信，很多考生都選擇教育培訓機構(gòu)幫助自己學習，因此容易存在盲目跟從的現(xiàn)象，任何培訓機構(gòu)都會有利弊，考生需要自行權(quán)衡。
一、注冊會計師培訓學習有哪些重點？
1、回歸官方教材：
注冊會計師培訓學習的重點在于回歸官方的考試教材，培訓機構(gòu)具有宣傳意義，各自的模擬出題或是機構(gòu)的書本教材都是根據(jù)自己的推測進行改編而成，擁有各自教育機構(gòu)老師的特征。
2、結(jié)合官方考綱：
面對考試培訓機構(gòu)所發(fā)放的教材、講義、模擬題，不要輕信其對考試題目預(yù)測的準確信，重點在于跟隨教育機構(gòu)老師的題目分析思路進行邏輯的跟蹤。除此之外，考生還需要對老師所劃分出的重點知識點與考試大綱進行結(jié)合考察。畢竟人作為獨立的個體，存在意識的各異性，特別是對知識的理解與分析中各有差異。
3、及時溝通：
盡管老師的資質(zhì)較于考生來說是高的，但是各位也不要妄自菲薄，知識的學習也是一個能力增強的過程，在這個過程中一旦遇到知識上的漏洞請及時詢問老師，并且與老師進行商討。溝通具有解決傳播障礙、傳播隔閡的能力，保障老師與考生、考生與知識點、信息與信息之間的有效傳遞。
考試信息是考生需要了解的重點，但是更重要的是在備考過程中的收獲，面對即將到來的考試，考生需要了解考試的各個時間點，以免錯過考試。除此之外，培訓機構(gòu)的選擇也要因人而異，不要盲目隨從。
二、何選擇培訓機構(gòu)？
1、根據(jù)自己的喜好：
有些培訓機構(gòu)注重的是老師講課的個人魅力，有些是注重教材編寫的完整度，有些注重考試題目預(yù)測的準確性。考生需要根據(jù)自己的需求程度，以及喜好程度進行選擇。
2、根據(jù)自己的能力：
考試培訓機構(gòu)班級層次的知識點輸出會根據(jù)強度進行劃分，譬如基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班等形式，考生需要根據(jù)自己對已有知識點的掌握程度，對班級階段進行選擇，進而實現(xiàn)相應(yīng)知識點的鞏固。
3、根據(jù)學習的習慣：
不同考生的學習習慣各異，考生需要根據(jù)自己的學習習慣進行班級人數(shù)的選擇，有些人喜歡安靜的獨立學習氛圍，所以一對一的學習班級是一個很好的選擇，而有些人善于在競爭環(huán)境中突破自己，那么多人學習的大班就是諸位的首選。
4、根據(jù)經(jīng)濟實力：
無論是一對一，一對多，還是強化班、沖刺班，這些不同課堂的具有不同的收費標準，特別是一對一的課堂收費自然較高，考生也需要考慮自己的經(jīng)濟能力另做打算。
培訓機構(gòu)帶給大家的是知識上的指引與邏輯的關(guān)聯(lián)作用，同時也是走出書本，接觸現(xiàn)實社會的窗口，只要能與人進行交流溝通，就可以打破心靈的壁壘，在學習中暢游，與同行者暢談，或許打開心扉也是有效學習的一種方式。
相信選擇培訓機構(gòu)不是各位備考的首選，但也可以列入選擇之一。
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