這兩年公考面試中漫畫題考查的頻率越來越高，相較于直白的文字題干信息，漫畫題擁有更多細(xì)節(jié)題干元素需要關(guān)注，如人物微表情和代表身份的配飾、畫中夸張不合常理的動作及事物等。甚至?xí)霈F(xiàn)漫畫只有圖畫，沒有文字的情況，這就需要考生在思考時有更強(qiáng)的思維發(fā)散能力，聯(lián)想漫畫所表達(dá)的寓意或事件。因此，有些考生就陷入對漫畫題的恐懼中，聞“漫畫”而色變。其實(shí)大家只要掌握漫畫題的答題方向，克服畏難情緒，多多練習(xí)，就會有收獲。
一、仔細(xì)觀察漫畫中每個主體、細(xì)節(jié)
1、關(guān)注每個人物從頭到尾的一些內(nèi)容。如表情是微笑還是譏笑、難過等，著裝上的一些身份象征，如代表醫(yī)務(wù)人員的十字標(biāo)和帽子、白大褂等，帶公文包和著正裝的政府工作人員等，輔助判斷漫畫的主人公身份，這樣才能更好結(jié)合熱點(diǎn)事件分析，有話可說。
2、漫畫中一些比較夸張和不合常理的地方。比如，一個人被關(guān)在鳥籠子里，正常情況下，人是不可能在籠子里，因此具有象征意義，可以聯(lián)想籠子代表什么?進(jìn)行發(fā)散分析。又比如漫畫中有個人腳踩高蹺，身體一半穿透云層，這種明顯與現(xiàn)實(shí)不符的夸張之處，很可能會成為漫畫要重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容。
二、梳理漫畫邏輯
1、根據(jù)事物發(fā)展進(jìn)程的先后順序：起因、經(jīng)過、結(jié)果各個階段，對照參考漫畫所表達(dá)的內(nèi)容目前所處的階段，比如某個人面朝下平躺在污水坑里，明顯是結(jié)果呈現(xiàn)，那漫畫可能的寓意分析則是這一結(jié)果出現(xiàn)的原因，內(nèi)因是走路不看路，做事馬虎大意，外因是路政基礎(chǔ)設(shè)施有待完善等，成為漫畫要表達(dá)的內(nèi)容，當(dāng)然還要結(jié)合漫畫其他細(xì)節(jié)，確定最核心的漫畫主旨。
2、按照講故事的描述邏輯：主體(誰)+客體(對誰)+做法(做了什么)+結(jié)果。當(dāng)找完漫畫所有要素后，個人嘗試按照講故事的方式把漫畫串聯(lián)起來，基本就能明了漫畫的主旨。
3、觀看漫畫的整體感受、第一直覺：個人感覺漫畫描述的是正面積極、還是負(fù)面消極的事件和道理，進(jìn)行大膽聯(lián)想和分析。
三、抓大放小，找出漫畫主旨
如果能通過梳理漫畫邏輯，從整體找到漫畫主旨是最好的，但這需要長期大量練習(xí)和積累素材。因此，如果是剛剛接觸漫畫的考生，建議可以先嘗試整體后，再從局部細(xì)節(jié)入手，積累漫畫題作答方向。比如漫畫中有人腳踩高蹺，穿透烏云，下半身在烏云之下淋雨，上半身微笑擁抱太陽，可以從腳踩高蹺收獲成功的角度分析，也可以從烏云之下陰雨綿綿的局部分析。學(xué)會從局部到整理，樹立答題信心。
四、多看官方網(wǎng)站或者公眾號的熱點(diǎn)事件和話題
面試時的漫畫題，往往是最新時政熱點(diǎn)事件的衍生和折射，要讓自己有話說，快速找準(zhǔn)主旨，除了多練習(xí)之外，就是需要多關(guān)注如《人民日報》評論、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等主流媒體上的熱點(diǎn)事件的評析，多讀多背，練習(xí)語感的同時積累素材。
以上就是為考生整理出“2024國考面試漫畫題作答要如何進(jìn)行？”的全部內(nèi)容，公務(wù)員考試是一場持久戰(zhàn)，我們必須全力以赴去備考，希望參加考試的考生能如愿以償！如考生想要了解更多考試資訊可關(guān)注高頓教育。
