考研人，其實就分為兩種，一種是應屆生，一種是往屆生。有人說應屆生更有拼勁兒，也有人說往屆生更有經驗，究竟誰強誰弱？哪個更容易考研成功呢？在我們做出判斷之前，先來一起分析下應屆生和往屆生都各有什么優劣勢吧。
應屆生優勢
應屆生相對于二戰生來講，壓力比較小。應屆生由于是首戰，心態比較好，抱著大不了來年再戰的心態學習，往往心情放松一擊就中。
應屆生年齡小，記憶能力也更有優勢，隨著年齡的增長對英語的記憶隨著時間而流逝，且記憶力逐漸減退，對知識點的記憶不如應屆生掌握的迅速、牢固。
應屆生剛從大學中學習中，加入考研能夠更好的掌握知識，而且應屆生只要考慮考研的事情，相對于往屆生來說，可能需要考慮到條條框框的內容，所以說在年齡上面還是占據優勢的。
相比于往屆生來說，應屆生的思維就會比較靈活，不會受到哪些條條框框的干擾，他們可以隨時吸收最好的解題思路、答題模式，能夠靈活的創新，從這一點上更容易得到閱卷老師的“青睞”。這也是應屆生的優勢所在。
應屆生劣勢
備考前期會經歷一段迷茫期，找不到方向，容易浪費掉大把時間，才能進入復習正軌；
因為經驗不足，盲目相信網上各類經驗貼，容易陷入各種各樣的考研坑，做一些無用功；
對于考研重大節點以及考試流程把握不好，容易在考試時緊張，陷入慌亂，影響發揮；
往屆生優勢
至少有一次參加考研的經歷，對考試流程比較清楚，能夠很好把握重大時間節點；
對考研相當了解，不用再費時費力去收集，并花時間搞清楚考研的各類基本信息；
有一定的政治/英語/數學基礎，可以適當縮短考研戰線，集中發力，將時間用在薄弱環節；
有備考經驗，能夠很輕松地規避各種考研復習誤區，復習更有針對性，效率也會更高；
經過一年或是更長的時間備考，會更加了解考試的具體方向和解題思路，更容易拿高分；
考研人脈會更廣，對考研資源了解會比較深，另外對于考研的意義與價值，也會有個很好的判斷；
往屆生劣勢
由于已經參加過考研，長時間的題海戰術，容易形成固定的思維模式，思考問題和答題時可能沒那么靈活；
比起應屆生，往屆生更容易在臨近考試的前幾個月壓力驟增，變得十分焦慮，心態易潰；
離開學校之后，很難找到類似于學校圖書館這類能夠長時間學習的地方。往屆生一般會選擇家里、出租房、省/市圖書館、高校自習室……學習場所不穩定，復習節奏易被打斷。
往屆生不同于應屆生，需要兼顧很多，分散部分時間與精力給工作、收入、家庭等等，更容易分心。
不管我們是應屆考研，還是打算二戰三戰，都有著自己的優劣勢，要學會揚長補短。只要夠努力，一直堅持下去，這都將會是我們的絕對優勢。