好多同學覺得考研難度不大，特別是一些心理學本專業(yè)的同學，今天跟你們分享一道實驗心理學考研真題，你們體驗一下！2020心理學考研復試面試題目：設計實驗證明老鼠也具有同理心？
實驗不好，錄取無望，不但初試考，復試也考，還不快來學習王老師的統(tǒng)計，實驗和測量課程!
此題的難度在于同理心這個因變量指標的選取，“同理心”也叫“移情式理解”，可以定義為：“設身處地，感同身受”。
自變量：老鼠同伴是否被電擊，2個水平
因變量：單位時間內(nèi)的老鼠壓杠桿的次數(shù)。
額外變量：實驗組和控制組老鼠的個體差異，采用同窩老鼠來控制。
實驗流程：
1、被試分組：同窩老鼠10只，隨機分為實驗組和控制組各5只，另需“觀眾老鼠”5只。
2、預備訓練：設計2個類斯金納箱，按壓杠桿后掉出食物丸，2組老鼠全部進行訓練，直至熟練按壓杠桿獲得食物為止。
3、實驗裝置：對實驗組的類斯金納箱進行改造，當實驗組老鼠按壓杠桿后不但獲得食物丸，還會對其它老鼠（觀眾老鼠）造成電擊，且實驗組老鼠也會目睹痛苦的這一幕。
4、正式實驗：對實驗組和控制組老鼠進行正式實驗，在單位時間內(nèi)觀測2組老鼠按壓杠桿的次數(shù)。
統(tǒng)計方法：t檢驗
實驗預期：在單位時間內(nèi)實驗組和控制組的老鼠按壓杠桿的次數(shù)差異顯著。
在此實驗中，實驗組老鼠表現(xiàn)出同理心，即看到其他老鼠被電擊后，也體驗到了痛苦（說明具有同理心），雖能夠獲得食物，但由于同理心它們降低了在單位時間內(nèi)按壓杠桿的次數(shù)。老鼠真是有情有義呀！
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