沈陽建筑大學為雙非院校，招生院系為管理學院，通過對22年錄取情況的分析，錄取考生的分數集中在210-229之間，建議目標分數215以上。以下是高頓考研為大家整理的沈陽建筑大學會計專碩考情及難度分析的詳細內容，供大家參考！
沈陽建筑大學(管理學院)
一、招生專業目錄
專業 研究方向 擬招 人數 考試科目 復試科目 同等學力加試 科目
125300 會計 01 工程財務與項目融資
02 管理會計與財務決策
03 財務會計與審計(含法
務會計)		 50 ①199 管理類 聯考綜合能力
②204 英語二 或 202 俄語或
203 日語		 ①思想政治理 論
②會計綜合		 ①經濟法
②經濟學
二、參考書
1、初試參考書
199《管理類聯考綜合能力》為全國統考科目，請參考考試大綱。
2、復試參考書
無參考書。
三、學院復試細則
復試包括：
(一)專業能力考核
1、專業能力考核主要測試考生專業素質和專業能力，全面考核考生對本學科領域理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發現、分析和解決問題的能力，對本學科發展動態的了解以及在本學科領域發展的潛力。考試科目按照考生報考學科領域所規定的科目進行。
2、考生需回答系統隨機抽到的套題中的3道專業課試題(問答題，分值分別為20分、30分、50分)，每位考生考核時間一般應為15-20分鐘。考核組根據考生作答情況給予評分。
3、會計(全日制及非全日制)、工程管理專業考核科目還包括《思想政治理論》，考生需回答評委老師提出的相關問題，每位考生考核時間一般應為5分鐘。考核組根據考生作答情況給予評分。
(二)綜合素質考核
1、考核內容包括本專業理論知識、應用技能掌握程度，包括管理學、工程經濟學、工程項目管理、經濟學、房地產經營管理、運籌學等課程的基本理論和基本知識；大學階段的學習情況及成績，創新精神和創新能力，思想政治素質和品德，誠信評判等；學科領域以外的學習、科研、社會實踐或實際工作表現，事業心、責任感、紀律性、協作性和心理健康情況以及人文素養、舉止言談、表達和禮儀等。
2、考生需回答評委老師提出的關于綜合素養與能力方面的問題，每位考生考核時間一般應為10分鐘?？己诵〗M根據考生的綜合素質和發展潛力及回答問題的正確性等方面評定綜合素質考核成績。
成績比例：
①本學科本領域基礎知識，該項占總成績的50％；
②應用技能掌握程度和分析問題能力，該項占總成績的20％；
③思想政治素質、綜合素質及培養潛力，該項占總成績的30％。
(三)外語聽說能力測試
1、考查考生運用外語知識與技能進行聽說交流的能力。公共外語聽說及表達能力；考生報考相關學科或領域的專業外語聽說及表達能力。
2、考生需用外語自我介紹時間1-2分鐘，再回答考核組老師提出的外語問題，每人不少于3分鐘。
3、外語聽說能力測試及成績評定原則：
(1)發音的標準程度、用詞的準確性和用詞范圍；
(2)語言的長短、連貫性和流利程度；
(3)語言的靈活性和適應性；
(4)語言的聽力理解程度。成績比例：
①聽說交流能力，占總成績的40％；
②詞匯及句子翻譯能力，占總成績的50％；
③其他方面，占總成績的10％。
(四)同等學力加試
管理科學與工程、土木工程、工程管理專業加試科目為《房地產經營管理》、《經濟學》，會計專業加試科目為：《經濟學》、《經濟法》。考核方式采用網絡遠程視頻面試方式進行。
成績確定方法：
(一)復試總成績確定方法
1、復試總成績滿分為100分。
會計碩士(全日制及非全日制)、工程管理：
專業課成績占40%，思想政治理論成績占10%，綜合素質考核占40%，外語聽說能力測試占10%。
2、考生專業課考核成績、綜合素質考核成績由每位復試工作小組成員獨立給出分數，去掉最高分和最低分后，取算術平均值得出；外語聽說能力測試成績由每位測試人員獨立給出分數，取算術平均值得出。
3、各項復試成績均做四舍五入處理，保留到小數點后兩位。
4、復試總成績低于60分或復試內容中專業課成績、綜合素質考核、外語聽說能力測試成績任何一項低于60分，均視為復試不合格，不予錄取。
入學考試加權總成績=初試總成績÷3×60%+復試總成績×40%。
四、擬錄取
1、22屆復試分數線及招生人數(不含特殊計劃)
專業 復試分數線 一志愿錄 取人數 一志愿錄取最高分/ 最低分 調劑人數 調劑最高分/最低分
會計 202   (50/100) 52 242/205 0 /
2、歷年復試分數線
專業 2021 2020
會計 197 193
五、一志愿擬錄取分數區間及錄取率
分數段 復試人數 錄取人數 錄取率
＞=240 3 3 100%
230-239 7 7 100%
220-229 15 17 100%
210-219 22 20 90.9%
202-209 33 7 21.2%

特殊計劃 復試人數 錄取人數 最高分/最低分
少干計劃 / / /
退役士兵計劃 1 1 173
六、報錄比
院校不提供報錄比相關數據。