湖南師范大學教育技術學考研科目已公布!小編根據湖南師范大學2023年各二級招生單位碩士研究生招生專業目錄為大家整理了教育技術學考研科目的詳細信息,含初試復試,具體如下:
湖南師范大學教育技術學考研科目
  一、考研科目
  1、初試科目
 ?、?01思想政治理論
 ?、?01英語(一)
  ③718教育技術學與教學設計
 ?、?77 C程序設計與網絡技術
  2、復試科目
  教育心理學
  二、專業簡介
  教育技術是通過創造、使用、管理適當的技術性的過程和資源,以促進學習和改善績效的研究與符合道德規范的實踐。教育技術學是以教育的技術和技術支持的教育為研究對象的一門科學。信息時代教育技術學科研究的重點領域是教育信息技術,目的是推進教育信息化。發展趨勢是從“互聯網+教育”向“人工智能+教育”轉化。教育技術學科的知識體系包括基本概念、理論基礎、技術基礎、基本理論、研究方法、發展歷史等方面的原理性知識,信息技術教育、現代遠程教育、教育軟件工程、數字媒體技術、人工智能教育、教育技術產業等方面的應用性知識,和信息技術教育改革、教育信息化工程、移動學習、泛在學習、教育游戲技術、立體化教材出版、教育智能技術等前沿研究性知識。
  湖南師范大學教育技術學本科、碩士、博士專業分別創辦于1994年、2003年、2019年。通過大家的共同努力,在師資建設、課程建設、學科建設、教學條件建設、人才培養、學術研究、教學質量提高等各方面取得了較大成績。已累計培養了兩千余名專業人才。碩士點導師團隊現由11名碩導組成,其中教授3名、副教授5名、講師3名,其中博士10名。碩士生導師自2003年來已發表學術論文160余篇,主持國家社科課題2項、國家自科課題3項、省部級以上課題10多項,出版專著4部,出版文字教材14部,出版多媒體教材40余套。獲省級教學成果一等獎2項和二等獎1項、獲省社科成果二等獎1項。根據時代要求、學科發展需要與學校條件,本學位點碩士生的培養設置了人工智能教育、教育資源與環境建設、教育信息化工程、遠程與虛擬教學設計4個研究方向。
  本文內容整理于湖南師范大學研究生院。
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