2023年暨南大學世界史專業729世界史基礎考研試題試卷!2023年7月18日,暨南大學發布了世界史考研考試試題,包括有名詞解釋、簡答題、材料分析題和論述題四個題型,詳情來看高頓考研的整理,供參考!
2023暨南大學世界史專業729考研試題
  2023年暨南大學招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題
  招生專業與代碼:世界史060300
  考試科目名稱及代碼:世界史基礎729
  考生注意:所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。
  滿分300分,考試時間180分鐘
  一、名詞解釋(共8小題,每小題10分,共80分)
  1.溫泉關戰役
  2.前三頭同盟
  3.金帳汗國
  4.大化改新
  5.室町幕府
  6.《威斯特伐利亞和約》
  7.華盛頓會議
  8.《日美安全保障條約》
  二、簡答題(共3小題,每小題20分,共60分)
  1.簡述拜占庭軍區制的特點與影響。
  2.簡述20世紀初亞洲覺醒的歷史意義。
  3.簡述德國法西斯主義興起的原因。
  三、材料分析題(共2小題,每小題30分,共60分)
  1.閱讀下列材料,并結合所學知識回答問題:
  材料一:
  對于蠻族是否遷徙,目前的趨勢是針對不同的蠻族提供不同的結論。對大多數蠻族而言,不管他們起源于何地,不論他們是否曾經遷徙,至少在3-5世紀的兩百年間,從羅馬拉丁文獻來看,他們都基本上趴在帝國的邊境沒怎么動過窩。與此相應,他們大多數已不再是游牧民族,而是定居的農耕民族,其戰斗也是模仿羅馬軍隊,以步戰為主,騎兵為輔。到4世紀晚期,匈奴人突然出現于中東歐平原,開始創建大帝國。在這一歷史進程中,諸蠻族之間和內部分化重組,各奔前程,或投靠于匈奴帝國,或向羅馬帝國政府申請,請求內附。在與羅馬帝國政府的斗爭過程中,逐漸建立起諸蠻族王國。
  ——李隆國:《“民族大遷徙”:一個術語的由來與發展》
  材料二
  19世紀的種族主義理論家和種族優越論者從塔西佗的書中摘出“未被污染”“純粹”等語詞。當時最普遍的德語教科書中赫然宣揚:“未被污染的日耳曼人的血液在我們的血管里流淌。各種俱樂部大肆頌揚日耳曼農夫的美德、強健的體魄和雅利安人的優越性。”
  ——摘自【美】克里斯托夫·B.克里布斯:《一本最危險的書:塔西佗〈日耳曼尼亞志〉》
  問題:
  (1)材料一中所說的“蠻族王國”包括哪些?(6分)
  (2)材料一提供的信息從哪些方面更新了你對民族大遷徙的既有認識?(12分)
  (3)為何在古代被視為“蠻族”的日耳曼人,在19世紀的德國會受到大肆頌揚?請結合德國19世紀的歷史發展和政治思潮,分析其中的原因。(12分)
  2.閱讀下列材料,并結合所學知識回答問題:
  材料:
  1863年1月1日起,凡在當地人民尚在反抗合眾國的任何一州之內,或一州的指明地區之內,為人占有而做黑奴的人們都應在那時及以后永遠獲得自由;合眾國政府行政部門,包括海陸軍當局,將承認并保障這些人的自由,當他們或他們之中的任何人為自己的自由而作任何努力時,不作任何壓制他們的行為。
  ……
  為著上述的目的,我利用我的職權,正式命令并宣告在上述諸州以及某些州的上述地區以內所有作為黑奴的人現在和今后永遠獲得自由;合眾國政府,包括海陸軍當局在內,將承認并保持上述人們的自由。
  問題:
  (1)結合材料內容與所學知識,請說出材料所屬文件的名稱。(3分)材料中的“我”應該是誰?(3分)“反抗合眾國”的“上述諸州”位于該國的南部還是北部?(2分)
  (2)請結合史實,簡要說明頒布這一文件的原因(10分)和影響(12分)。
  四、論述題(共2小題,每小題50分,共100分)
  1.據你所知,世界史上發生過哪些嚴重瘟疫?請舉出你所了解的兩場瘟疫,并比較分析這兩場瘟疫及其對受災國家或地區歷史發展的影響。
  2.從世界歷史的宏觀視野,討論和分析軍事技術的發展對政治制度和文明進程的影響。
  來源于暨南大學研究生招生信息網
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