
一、各部分內容所占分值
中國現當代文學、古代文學(50分)
現代漢語、古代漢語(40)
教學設計(60分)
二、教學設計考試要點
第一章語文教學設計要領
第一節語文教學設計的原則
第二節語文教案格式及撰寫要點
第三節語文教材分析
第四節學情分析
第五節語文課堂教學目標設計
第六節語文課堂教學活動設計
第七節語文課堂教學流程設計
第八節語文課堂提問設計
第九節語文作業設計
第十節語文課堂板書設計
第二章閱讀教學設計要領
第一節解讀課文的三個階段
第二節認識多元解讀
第三節詩歌閱讀的教學設計
第四節散文閱讀的教學設計
第五節小說閱讀的教學設計
第六節新聞報道類文本閱讀的教學設計
第七節論述類文本閱讀的教學設計
第八節說明類文本閱讀的教學設計
第九節文言文閱讀的教學設計
第十節整本書閱讀的教學設計
第三章寫作教學、口語交際教學等設計要領
第一節認識寫作與寫作教學
第二節寫作教學的基本路徑
第三節怎樣看待寫作知識
第四節如何培養學生的“讀者意識”
第五節寫作過程指導的設計
第六節寫作評價的設計
第七節記敘文寫作的教學設計
第八節議論文寫作的教學設計
第九節口語交際教學內容的確定
第十節開展口語交際教學的途徑
第十一節綜合性學習活動設計
第十二節認識語文選修課程
第十三節選修課程的教學設計
三、考試參考書
中學語文教學設計 |
鄭桂華 |
高等教育出版社 |
2019年6月第1版 |
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