最近有考生來咨詢對外漢語和漢語國際教育碩士的區別,這里就來跟大家科普下對外漢語和漢語國際教育碩士分別指什么,有什么區別。
對外漢語和漢語國際教育碩士有什么不同
對外漢語是傳統的的學術型碩士研究生教育,比較注重理論研究,而漢語國際教育碩士主要側重實踐,即對外漢語教學本身,是“專業碩士”(或稱“專業學位碩士”)。
學碩:對外漢語【050102】
考四門,政+外語+兩門業務課,兩門業務課為自主命題。培養側重理論方向,想要選擇對外漢語專業的小伙伴可以考慮下地理位置較優和學科實力突出的院校,該專業往年少考生報考相對較少。
專碩:漢語國際教育碩士【0453】
考四門,政+外語+354漢語基礎+445漢語國際教育基礎,兩門業務課為自主命題。報考人數逐年增加,比較重視對外教學實務方向的培養,可以選擇地理位置較優的綜合性院?;蛲庹Z類大學,往年少考生報考人數相對持平。
培養目標不同
漢語國際教育和對外漢語聽起來比較像,但是漢語國際教育屬于專業碩士,而對外漢語屬于學術型碩士。說到它們的不同,首先要弄清楚專業學位和學術型學位的不同:
專業學位(professional dregree),是相相對于學術型學位(academic degree)而言的學位烈性,目的是培養具有扎實理論基礎,并適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層及專門人才。
專業學位和學術型學位處于同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯的差異。學術型學位按學科設立,以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員等;而專業學位以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。專業
學位教育的突出特點是學術性與職業性緊密結合,獲得專業學位的人主要不是從事學術研究。
對外漢語是傳統的的學術型碩士研究生教育,也就是我們平時所說的“科學碩士”(或稱“學術型碩士”),比較注重理論研究,關注的是漢語本體以及“什么是、如何學、如何教”對外漢語等問題,而漢語國際教育碩士主要側重實踐,即對外漢語教學本身,是“專業碩士”(或稱“專業學位碩士”)。這個專業根據各學校的不同,可能有一年或半年的國外實習機會,每個學校都有,至少也是在國內教留學生實習,也就是說,如果你想做理論研究,打好扎實的語言學基礎,并為對外漢語教學服務,可以報語言學及應用語言學(或漢語言文字學)下面那個;如果你想出國作對外漢語教師,后者的實踐性似乎更強一些。所以,其學費相對也就貴。這也是國家不提供獎學金的原因。
培養方式不同
對外漢語專業研究生都有導師,而漢語國際教育碩士根據學校的不同,有的學校也給學生安排的有導師,但是大部分是沒有導師的。對外漢語主要注重理論學習,實習方式多樣化;而漢語國際教育根據教學計劃有半年至一年的國外教學實習,這個專業的出國實習機會比較多。
培養年限不同
對外漢語碩士學習年限是3年,漢語國際教育碩士學習年限一般是2年,學校根據自己的情況可以靈活安排,也有學校是3年。
招生人數不同
對外漢語專業招生人數較少,而漢語國際教育碩士招生人數則非常多。
以上從培養目標、培養方式、培養年限、招生人數等方面給大家科普了對外漢語和漢語國際教育碩士的區別,看了以上內容,你弄明白這二者的區別了嗎?如果你還有更多考研問題可以隨時咨詢我們。
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