2019年，時代的洪流依然在滾滾向前，人工智能，AI大數據......商業時代的每一次變革都牽動著每一個人的神經。
　　個體的命運在時代背景下是多么渺小，而平凡的奮斗在時代背景下又是何其動人。總有那么一些人，在滾滾洪流中，不忘初心，努力前行！
　　李品：
　　字 小安，號Andrew
　　荷蘭北方萊瓦頓大學法學碩士
　　美國公立常青藤佛羅里達州立大學數學博士
　　世界500強企業德爾福前財務總監，在管理會計實戰一線有著多年的經驗資歷
　　獨到老辣，幽默風趣的高頓管理會計網紅老師
　　我對這個時代的職業觀察是，財務人的職業變革時代已經來臨。
　　未來已來——管理會計轉型是大勢所趨。
　　再過5年，將近2000萬傳統核算會計人將完全過時；另一方面，具備業財融合能力的管理會計人員，將出現大量人才空缺。
　　危險和機遇并存。
　　我算是個財務老兵了。2005年博士畢業回國后，我進入了全球500強企業德爾福，從事財務管理工作。
　　作為一個數學和工程學出身的純理工男，一直以來我的思維模式是發現事物的邏輯原理，凡事思考，用數學和哲理來理解工作和生活。
　　隨著工作的深入體會到了財務工作的價值，這個價值是基于數學和邏輯的?？梢赃\用自己所學和所悟，結合自身的興趣和特長，運用于工作并發揮價值，這也是我這么多年在財務領域最大的工作動力。
　　在德爾福工作的多年里，我從財務會計做到了財務總監，參與了公司的財務體系更新重建，主導了多個跨國合作項目，對財務工作有了更切身的體悟。
　　財務的盡頭是數學，數學的盡頭是哲學。
　　在和公司高層交流匯報財務工作時，也慢慢發覺領導層對財務人的要求和期待：
　　一個花一分鐘就能看出財務報表問題的人，和一個要三天才看出來的人是不一樣的。
　　再極端一點，如果公司要裁員，一個銷售總監，一個財務總監，你裁誰？
　　要創造價值，這才是最關鍵的。
　　也就是大家所說的管理會計。
　　后來給一個項目做顧問的時候接觸到了財務教育，大家對項目財務咨詢的需求程度超乎我的想象：這些明明都是公司財務人應該要做的。
　　這也觸發了我的思考：我要不要做一次職業轉型？
　　思慮再三，2013年我遞交了離職信，面對公司的挽留，也有過一些掙扎。
　　最終，在人生的下半場，選擇了高頓財務教育的三尺講臺，當了一個教書匠。
 
　?。ǜ哳D三寸講臺，找尋自己一方天地）
　　對當前財務人管理會計職業轉型的助推，有一份心，也想出一份力。
　　于公，和有需要的人一起分享經驗。
　　于私，也換一種不同的工作生活方式。
　　初登講臺伊始，學員問我最多的問題是：
　　為什么財務工作這么枯燥？
　　我聽完之后又好氣又好笑。
　　氣的是他們沒看到財務數字背后生動的企業經營故事，笑的是這居然成了財務工作的標簽常態。
　　這也是我認為當下財務工作中最大的問題，太多人把財務工作留于表面，把工作做成了死工作。究其本質是還沒有理解運用到管理會計的內核。
　　我決定用課程來向大家展示財務是一個多么不枯燥的工作。
　　我決定用經驗和大家分享當財務人給公司解決問題并帶來經濟效益時的成就感。
　　欣慰的是，這五年的講臺執教生涯中，前前后后帶過萬余名學生，也取得了一些成績：有在校學生，有職場白領，也有掌企業管理者，管理會計師考證的大多通過，實踐的大多業績斐然。
　　每到一個城市，都有學員熱情會面，談作為，聊人生。
　　一個老師的成就感，在那一刻滿滿爆棚。
　　講臺對我來說不僅僅是一份工作，也是能量的出口：讀書育人傳道解惑，幫一切能幫的人，做一切留守初心與本我。
　　我也一直在觀察身邊的財務人，他們到底需要什么？什么樣的課程對他們來說是必要的、更好的？
　　究其本質，管理會計是一種商業思維，它一直在隨著時代的變化而變化，它的學習更是一個豐富的，持續的，終生的動態過程。
　　現有的證書提供了系統化理論化的內容基礎，但與此同時大家更需要實踐經驗和可借鑒的實用方法，以此提升在工作中靈活變通實際運用的能力。
　　這是從理論走向運用的關鍵，而這個內容是空缺的。
　　近兩年來梳理了自己多年甲乙雙方財務工作的經驗心得，整理了在課堂教學中發現的問題。我得來做這個事情。
　　簡單來講就是要會“算”。
　　比如上海虹橋機場，出租車候車區的補位型排列，很大程度上提升了客流量。比廣州白云機場的單線直線型排列就好很多，白云機場的出租車營運效率實在是太低了。你留心的話甚至吃火鍋里面也有管理會計......
　　這就是管理會計，人人都可以學，人人都需要用，尤其在這個商業時代。
　　小到個人，家庭，大到公司，國家，只要和錢打交道，就有管理會計。
　　我們國家是一個有著幾千年農耕歷史文明的國家。商業文明的表皮，農耕文明的內核，直接導致的是商業社會高效運轉機制的缺失。
　　誰能將商業運作規律深入理解運作，誰就是我們身邊那群先富起來的人。
　　而我始終認為，管理會計是商業發展經濟提升的一個突破口。
　　往小了說，這是個人職業生涯的提升。
　　往大了說，這是國家經濟發展的助推器。
　　但更大的是，如果這能讓更多的人活出一些氣象，那我就功德無量了。
　　出于種種考量，我把自己多年的管會實戰干貨經驗提煉為這門3.0版本《從入門到精通——15小時實戰管理會計》課程。
 
　　用互聯網平臺分享給更多需要的人，讓更多的財務人有所學，有所得，有所悟。
　　這門課從籌備策劃，到錄制，前后用時16個月。每一個環節經過了打磨優化迭代：
　　1、前期調研：
　　準備了10個管理會計問卷調研問題，收集了312個參與人員的調研數據。明確了普遍的關注焦點：管理會計的學習方法，學習困惑和學習資料等問題。
　　2、課程大綱策劃：
　　結合需求，經過反復修訂推敲，有了現在的六大類課程話題：認識財務、財務報表、財務報表、成本控制、經營決策
　　每個課程版塊細分為單個課程話題，從零基礎進階，逐漸深入討論管理會計實踐方法論，讓學員在漸進化，體系化的課程中學習管理會計的實踐能力。
　　3、課件籌備：
　　課件融入了多個企業案例和運用公式，學員對課程有更直觀清楚地了解。
　　4、課程視頻錄制：
　　視頻盡可能保留了完整內容，力求做到線上視頻課程和線下面授課程現場參與感的一致性。
　　他們都在聯名推薦：
　　上海財經大學會計學院院長李增泉：
　　隨著國家經濟發展和信息技術的日趨完善，管理會計在企業管理中的作用日趨重要。小安老師的管理會計課程注重理論與實踐的融合，倡導管理會計理念在企業實踐中的運用，相信對財務人、企業主和經理人都有很大的幫助，也有助于推動管理會計在我國的普及和發展。
　　安徽皖通科技股份有限公司董事長陳新：
　　作為上市公司的管理者，需要及時掌握企業的財務狀況和通盤考慮公司的戰略發展格局，具備相應的財務知識是必不可少的。曾經參與過相關培訓課程，感覺理論性很強，與企業實際經營情況相結合尚有差距。
　　這次小安老師的課程給了我強烈的沖擊感，全部課程站在企業整體運營高度，以管理會計實務為基礎，穿插了很多真實的經營管理案例并提供了相應的解決方案?？傮w感覺這是一門很適合高管學習的課程，受益匪淺，推薦參加。