2024年首都經濟貿易大學MPAcc招生簡章包含了專業研究方向、招生人數及考試科目等信息,對于報考首都經濟貿易大學研究生的同學有很大的參考意義。由于2024招生簡章還未發布,高頓在職考研為大家整理了2023年首都經濟貿易大學MPAcc招生簡章的詳細內容,有需要的同學可以查看收藏。
一、學院簡介
首都經濟貿易大學會計學院成立于1999年7月。學院歷史悠久,1964年首次招收會計專業本科生,2017年會計學專業獲批北京高校重點建設專業,2019年、2020年會計學專業、財務管理專業分別獲批國家一流專業建設點,實現了國家一流專業建設的全覆蓋。我院于1981年開始招收會計學碩士研究生,2010年獲批會計碩士專業學位(MPAcc)授予點,2011年獲批會計博士學位授予點和審計碩士專業學位(MAud)授予點,2012年會計學獲批二級學科北京市重點學科,所屬的工商管理一級學科2018年獲批北京市高精尖學科,會計學院現有全日制在校本科生近千人、研究生四百六十余人。
學院下設會計系、財務管理系和審計系,并設有會計研究所等教學科研機構,學院擁有一支年齡結構合理、授課經驗豐富、理論聯系實際能力強的師資隊伍。現有專任教師67名,其中教授18名,副教授23名;博士生導師14人,碩士生導師52人。其中一些教師成就突出,在全國會計學界具有一定的影響,如以自然資源會計審計研究見長的楊世忠教授、以碳會計研究見長的崔也光教授、以注冊會計師審計和政府審計研究見長的顧奮玲教授、以財務理論研究見長的汪平教授、以破產會計和破產財務研究見長的欒甫貴教授、以會計與財務信息化研究見長的王海林教授、以管理會計和內部控制研究見長的許江波教授、以財務管理理論研究見長的閆華紅教授、以成本管理和環境會計研究見長的李百興教授、以審計理論與信息披露研究見長的于鵬教授等。近年來學院教師主持國家社科重大項目1項,重點項目1項,其他國家級課題20余項,近20項省部級課題,出版學術專著30余部,并在《經濟研究》《管理世界》Journal of Banking and Finance、Journal of Business Ethics等國內外權威期刊發表論文50余篇,學術影響力不斷擴大。
會計學院的辦學目標是培養復合型、國際型、應用型的適應當前數字化經濟轉型和首都經濟建設需要、高質量發展的高層次的財會審專業人才。經過多年的積累,形成了注重理論聯系實際、注重實驗教學和專業實習、注重學生素質教育的辦學特色。學院秉承“以人為本,弘揚誠信,唯才是舉”的辦學理念,提出了“團結、奉獻、勤奮、創新”的口號,不斷加強師資隊伍建設、制度建設和文化建設,不斷擴大開放和對外交流。
二、就業情況
會計學院研究生近三年就業情況如下:
我院研究生的就業率一直保持在98%以上,就業質量整體較高。從就業省份分析,約三分之二的畢業生在北京就業,服務于北京經濟建設;其他學生選擇各省份就業,為地區經濟發展做出貢獻,體現了我們“立足首都、服務北京、輻射全國”的辦學定位。
從現有畢業學生的就業單位來看,多集中在國有大中型企業、大型金融機構(含銀行)、行政事業單位以及國際“四大”等大型會計師事務所,從事財會、審計等工作,畢業學生全部實現了專業對口,多數學生對就業能夠提供的“年薪”“發展空間”“發展路徑”等表示滿意。用人單位普遍反映我校研究生專業知識扎實、具有一定的研究能力和較強創新實踐能力,學生在工作中得到用人單位的一致好評,社會影響不斷擴大。
學院網址:http://accdep.cueb.edu.cn/
研究生辦公室電話:010-83952395
辦公地址:啟鑄恭溫樓E308
三、招生專業介紹
目前會計學院招生專業包括會計學、會計碩士MPAcc(全日制)、審計碩士MAud(全日制)。
會計學
學制三年代碼120201
1、培養目標
本專業培養適應新時代國家發展的人才需求,具有創新精神和實踐能力,德、智、體、美、勞全面發展,能勝任各部門、各類企業、金融機構、中介組織的會計、審計、財務管理高層次專業工作和高等院校繼續深造等財會審專門人才。
基本要求為:
(1)堅持中國共產黨領導,掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具有良好的政治素質。
(2)具有良好的職業道德、學術道德和敬業精神。
(3)具有較強的業務能力,能夠熟練運用財會審相關領域的專業知識分析并解決實際問題。
(4)熟悉財會審經典及前沿理論,掌握數據處理方法,具有較高的綜合素質和創新潛能。
(5)熟練掌握和運用一門外國語。
(6)身心健康。
2、學習年限
學制為3年,最長學習年限(含休學)為5年。
達到學校提前畢業條件的,可以申請提前一年畢業,并須按學校有關規定辦理;達到學校碩博連讀條件的,可以申請碩博連讀資格,審核通過后可以提前1年進入博士階段學習。
3、培養方式
(1)課程設置。注重思政教育與專業教育相結合,攻讀本專業碩士學位研究生需獲得總學分不少于38學分。
(2)補修課程。跨專業考生應補修2門以上本科階段核心課程,不計學分。
(3)社會實踐。社會實踐安排在第4-5學期,時間3-6個月。入學前已有一年以上工作經歷的學生可以申請免修社會實踐,但需提交相應證明。
(4)科研實踐。學生在校期間,應積極進行科研活動,潛心學術研究,除參與導師所從事的課題研究項目外,還應參加學校、學院組織的學術活動,并能夠獨立或與導師合作在核心期刊以上發表學術論文。
4、學位論文與學位
學位論文的選題應符合本專業的特點。論文選題、開題、寫作均應在導師指導下進行。通過論文答辯后方可申請碩士學位。論文答辯和學位申請程序見學校相關規定。
本專業授予管理學碩士學位。
會計碩士MPAcc(全日制)
學制二年代碼125300
專業介紹
1、培養目標
首都經濟貿易大學會計碩士教育旨在培養適應新時代經濟發展和經濟全球化需要,具有從事會計職業所需的職業道德和專業知識與技能,能勝任各類企業和事業單位、金融機構、中介組織、政府機關等會計、審計、財務管理領域需要的應用型高級專門人才。
基本要求為:
(1)堅持中國共產黨領導,掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具有良好的政治素質。
(2)具有良好職業道德、終身學習意識和探索創新精神。
(3)具有較強的業務能力,能夠熟練運用現代會計、財務、審計及相關領域的專業知識分析并解決實際問題。
(4)具有從事高層次會計管理工作所需要的國際視野、戰略思維、領導能力、溝通能力和合作精神。
(5)具有數字化時代新思維,熟練掌握和運用數據處理技術,支持企業正確決策。
(6)熟練掌握和運用一門外國語。
(7)身心健康。
2、學習年限
標準學習年限:本專業設全日制班,標準學制為2年。
3、培養方式
(1)在保證培養質量的前提下,采取靈活多樣的培養方式。
(2)注重思政教育與專業教育相結合。教學內容要學以致用,教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調查和實習等多種形式。注重理論聯系實際,強調培養學生分析和解決問題的能力。同時開辟第二課堂,聘請有實踐經驗的專家、企業家開設講座或承擔部分課程。
(3)綜合評定學生的學習成績,包括考試、作業、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等形式。
(4)課程設置由核心課、方向課和任選課三部分組成。課程學習實行學分制,畢業總學分最低要求為35學分。
(5)實行校內教師和具有豐富實踐經驗的實際部門專家共同指導研究生的雙導師制。
(6)建立實習基地,加強實踐環節的教學。我校擁有一批與中國石油、五礦、國際“四大”、立信、用友新道等知名企業共同建立的實習基地;學生學習期間,將安排赴實習基地實習鍛煉,熟悉實際工作,提高實踐能力,全日制學生社會實踐時間不短于6個月。
4、學位論文與學位
會計碩士學位論文要體現專業學位特點,突出學以致用,注重解決實際問題。論文應具有創新和實用價值。論文形式上可以是研究報告、調研報告或案例分析報告等。
修滿規定學分并通過論文答辯者,授予會計碩士學位。
會計碩士MPAcc(數智化方向)(全日制)
學制二年代碼125300
專業介紹
1、培養目標
首都經濟貿易大學會計碩士(數智化方向)教育旨在培養適應新時代數字經濟時代發展需要,具有從事會計職業所需的職業道德和數字化時代新思維,擁有基于技術思維創造性解決問題的能力,精通基于智能工具和自動化工具的數據處理和分析方法,能夠根據已有的財務數據進行分析并輔助支持企業決策,熟練運用數智化時代企業會計、財務、審計及相關領域的專業知識分析并解決實際問題,能勝任各類企業和事業單位、金融機構、中介組織、政府機關等會計、審計、財務管理領域需要的應用型高級專門人才。
基本要求為:
(1)堅持中國共產黨領導,掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具有良好的政治素質。
(2)具有良好職業道德、終身學習意識和探索創新精神。
(3)具有較強的業務能力,能夠熟練運用數智化時代企業會計、財務、審計及相關領域的專業知識分析并解決實際問題。
(4)具有從事高層次會計管理工作所需要的國際視野、戰略思維、領導能力、溝通能力和合作精神。
(5)具有數字化時代新思維,精通基于智能工具和自動化工具的數據處理和分析方法,能夠根據已有的財務數據進行分析并輔助支持企業決策。善于利用批判性思維和跨界思維發現問題、分析問題,擁有基于技術思維創造性解決問題的能力。
(6)熟練掌握和運用一門外國語。
(7)身心健康。
2、學習年限
標準學習年限:本專業設全日制班,標準學制為2年。
3、培養方式
(1)在保證培養質量的前提下,采取靈活多樣的培養方式。
(2)注重思政教育與專業教育相結合。教學內容要學以致用,教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調查和實習等多種形式。注重理論聯系實際,強調培養學生分析和解決實際問題的能力,重視采用項目展示、案例教學、沙盤演練、現場參觀研討、參與企業咨詢、行業專家講座或承擔部分課程等多樣化的實踐教學方法,逐步增加實踐教學的比例。
(3)采取考試、作業、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等形式綜合評定學生的學習成績。
(4)課程設置由核心課、方向課和任選課三部分組成。課程學習實行學分制,畢業總學分最低要求為35學分。
(5)實行校內教師和具有豐富實踐經驗的實際部門專家共同指導研究生的雙導師制。
(6)建立實習基地,加強實踐環節的教學,了解會計數智化實務,培養實踐應用能力。我校擁有一批與中國石油、五礦、國際“四大”、立信、用友新道等知名企業共同建立的實習基地;學生學習期間,將有機會安排赴實習基地實習鍛煉,熟悉實際工作,提高實踐能力。在學習期間必須保證不少于6個月的與智能會計、審計、財務相關的實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。學生應提交實踐計劃,撰寫實踐總結報告,通過后獲得相應學分。
具有三年以上財務、會計、審計相關專業工作經驗的學生,可以通過提交智能會計、審計、財務解決方案等方式,獲得相應學分。
4、學位論文與學位
會計碩士學位論文要體現專業學位特點,突出學以致用,注重解決實際問題。論文應具有創新和實用價值,選題應該與智能會計、大數據與人工智能等新技術在財務領域的應用等內容相關。論文類型一般應采用案例分析論文、專題研究論文、調研報告、研究報告、方案設計、產品設計5種形式。
修滿規定學分并通過論文答辯者,授予會計碩士學位。
審計碩士MAud(全日制)
學制二年代碼025700
1、培養目標
首都經濟貿易大學審計碩士旨在培養具備良好的政治思想素質和高尚的審計職業道德素養,系統掌握現代審計基本理論及相關領域的知識和技能,具有開闊的國際視野、較強的專業實戰能力、能夠創造性地從事政府審計、注冊會計師審計和內部審計工作的高層次應用型審計專門人才。
基本要求為:
(1)堅持中國共產黨領導,掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具有良好的政治素質。
(2)具有良好的職業道德、學術道德和敬業精神。
(3)具有較強的業務能力,能夠熟練運用數智化時代審計及相關領域的專業知識分析并解決實際問題。
(4)掌握現代審計基本理論與實務以及相關領域的知識和技能,具有較高的綜合素質和創新潛能;具有較強的適應能力、職業判斷能力和解決審計實際問題能力。
(5)熟練掌握和運用一門外國語。
(6)身心健康。
2、學習年限
標準學習年限:本專業設全日制班,標準學制為2年。
3、培養方式
(1)在保證培養質量的前提下,采取靈活多樣的培養方式。
(2)注重思政教育與專業教育相結合。教學內容要學以致用,教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調查和實習等多種形式。注重理論聯系實際,強調培養學生分析和解決問題的能力。同時開辟第二課堂,聘請有實踐經驗的專家開設講座或承擔部分課程。
(3)采取考試、作業、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等形式綜合評定學生的學習成績。
(4)課程設置由核心課、方向課和任選課三部分組成。課程學習實行學分制,畢業總學分最低要求為34學分。
(5)實行校內教師和具有豐富實踐經驗的實際部門專家共同指導研究生的雙導師制。
(6)建立實習基地,加強實踐環節的教學。我校擁有一批與中國石油、五礦、國際“四大”、用友新道等知名企業共同建立的實習基地;學生學習期間,將安排赴實習基地實習鍛煉,熟悉實際工作,提高實踐能力,全日制學生社會實踐時間不短于6個月。
4、學位論文與學位
審計碩士學位論文要體現專業學位特點,突出學以致用,注重解決實際問題。論文應具有創新和實用價值。論文形式上可以是研究報告、調研報告或案例分析報告等。
修滿規定學分并通過論文答辯者,授予審計碩士學位。
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