要求學生掌握心理學基本理論與基本方法，并能夠以此對心理實踐做出合理分析。
心理學專業綜合考試，由各招生單位根據應用心理專業碩士教育指導委員會提出的指導性考試大綱自行命制，全國統一考試，考試時間為180分鐘，滿分為300分。
第一章 心理學導論
1、心理學概述:心理學的研究對像、方法及主要流派。
2、心理和行為的生物學基礎：神經系統的基本結構、大腦皮層及其其功能、腦機能學說。
3、意識和注意：意識與無意識、注意概述、注意的生理機制和外部表現、注意的品質及注意的認知理論。
4、感覺：感覺概述、視聽覺及其他感覺。
5、知覺：知覺概述、知覺的特征、空間知覺、時間知覺和運動知覺、知覺的信息加工、錯覺。
6、記憶：記憶概述、感覺記憶、短時與工作記憶、長時記憶、遺忘。
7、思維：思維概述、概念、推理、問題解決、創造性思維、表象、想象。
8、言語：言語概述、言語活動的中樞機制、言語感知和理解。
9、情緒和情感：情緒和情感概述、情緒和情感的種類、表情、情緒的腦中樞機制、情緒理論。
10、動機、需要與意志：動機概述、需要、意志。
11、能力：能力概述、能力的種類和結構、智力理論、智力發展的差異。
12、人格：人格概述、人格理論、氣質、性格、影響人格形成與發展的因素。
第二章  管理心理學
1、管理心理學的發展及其在心理科學中的地位
2、管理心理學研究方法 
3、人性的假設與管理
4、個性研究在管理中的應用及國外選擇職工的程序
5、對人的知覺的偏見 、歸因理論及知覺研究在管理中的應用
6、需要與動機 
7、需要與動機理論在管理中的應用
8、工作態度與工作滿意感
9、群體心理的一般問題 
10、工作群體特征與對群體成員行為的控制
11、有效的工作群體與團隊 第五節 工作群體與工作團隊
12、群體的溝通和沖突
13、群體中的人際關系 
14、領導心理
15、組織結構和組織設計 
16、新經濟時代的組織結構
17、組織文化 
18、組織變革與組織發展 
19、工作應激 
參考資料：心理學導論，《普通心理學（修訂版）》，彭聃齡著，北京師范大學出版社，2004。
管理心理學，《管理心理學（第四版）》，盧盛忠著，浙江教育出版社，2008。
說明：如果兩章中有共同的知識點，以第一章參考書中的內容為準。