高頓財經南京面授課怎么樣，效果如何，有了解的親么？對于CPA面授課，會計特別推薦一下郁剛的面授班，邏輯體系特別清晰，總結性很強，課程也很愉快，讓人輕松的就能記住全程內容，有效的輔助記憶。
　　經濟法葉朱，一個個知識點，畫成栩栩如生的圖太精辟了。值得一提的是高頓的齊萌老師，在解釋關鍵點的時候很細致，推薦大家在聽完面授的基礎上重點聽下附贈的經濟法網課關鍵點，一定會有收獲！無論什么科目的課程，我都建議大家聽一下后期的串講與專題直播，對于后期梳理和明確重點是很有幫助的。
　　稅法面授班高頓的張泉春，他把教材新變化的地方編成習題講解。并且在各個知識點上做得總結則非常好。
　　審計強烈推薦學完基礎課后聽一下高圣榮老師的重難點深化與串講。高老的課給人的感覺則是在授人以漁，幾乎每個知識點高老都會給你講到為什么。
高頓財經南京面授課怎么樣，效果如何，有了解的親么？
       關于高頓CFA面授課？
　　對我來說，報班是快速入門的一種方式，不僅避免了自學過程中的摸索過程，還可以根據老師上課劃的重點，快速有效進行針對性復習。大四上學期通過同學的推薦，我報名了高頓的面授，從開學9月份一直到下半學期的5月份，基本保持一周隔一周雙休去高頓上課的頻率。
　　我遇到很多來咨詢我CFA的學弟學妹，大部分的同學都由于擔心自己的自制力不夠強，所以選擇的雙休天的面授課，我認為這是比較不可取的理由。雙休天的面授課，基本都要上整整一天，少則6個小時，多則7-8小時。根據露西·喬·帕拉迪諾博士的注意力曲線理論，人在半個小時之后的注意力就已經開始下降，40分鐘達到一個低值。
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　　所以一天6-8小時的高強度上課，看似一天都非常的充實，實則效率不高，知識吸收率可能不足50%，如果課后沒有時間復習，基本兩天之后很多知識點就會開始遺忘。
　　上述的理論是從一個科學的角度講述了面授課的不足之處，從我個人的角度來講，面授課的優劣有以下幾點原因：
　　筆記方面：面授課講的速度比較快，復雜知識點來不及在課上形成有體系的筆記，配套的PPT空間較小，使筆記一團亂麻；
　　上課效率方面：上午前1個小時，中午午休后1個小時都是比較容易犯困的時間，而午休前的半小時和下課之前的半個小時又是注意力容易渙散的時間；
　　面授課的優點在于，上課有不懂的可以直接與老師互動，同學之間相互提問也有利于激發大腦的思考，從而加深對于某個知識點的理解。
　　戰略風險強烈推薦高頓的高曉娟的課，她對于知識內容、命題規律和答題技巧的把握都有自己獨到的見解，跟著她的課走，很輕松的不知不覺中就過了。強烈推薦不管報幾門，時間多少，一定要有跟隨者老師做時間安排，然后堅持的執行下去，堅持到最后就是勝利。