近日,高頓教育旗下小馬學長與西南交通大學經濟管理學院就共建“小馬生涯工作室”達成合作并成功簽約。
 
  西南交通大學經濟管理學院黨委副書記楊宏毅,團委書記賈佳,團委副書記蘇揚,輔導員陳海波,學生輔導員莫代玉,高頓教育成都分校校長覃慶節,HRBP涂曉孟,市場經理雷凱及成都分校小馬學長項目經理羅凱出席簽約儀式,雙方針對共建方案進行了友好洽談,并順利達成人才就業實踐與“小馬生涯工作室”的簽約合作。
 

  黨的十九屆五中全會提出2035年建設教育強國的遠景目標,明確“十四五”時期“建設高質量教育體系”的工作任務,為了更好地適應國內外經濟發展需求,建設高質量大學生職業生涯發展教育體系,作為高校在大學生教育培訓領域多年的合作伙伴,職業教育領域的頭部企業,高頓教育,以旗下品牌“小馬學長”為主體,推出“小馬生涯工作室”共建方案。“小馬生涯工作室”作為與高校合作共建的人才就業實踐基地,在本次合作中深度參與到學院人才培養過程中,通過開展國際財經人才培養、行業資源引進、實訓實踐活動等多項合作,切實提高學生就業技能,提升學生就業質量。
 
  儀式伊始,西南交通大學經濟管理學院校方領導在高頓教育成都分校校長覃慶節的陪同下參觀分校,覃校長重點介紹了高頓教育的發展歷程、高頓所獲榮譽等,雙方代表入會落座,共建“小馬生涯工作室”簽約儀式正式開始。
 
  儀式現場,高頓教育與校方代表分別介紹與會人員,雙方就“小馬生涯工作室”共建方案的合作重點、活動細節、工作室特色、企業資源對接、活動落地執行等事項進行了細致的交流與討論。
 
 

  高頓教育成都分校校長覃慶節,在會上分享了成都分校的精彩風貌,詳細描述了“小馬生涯工作室”共建方案中的服務重點和具體服務內容,并提出成都分校在方案實際落地中的具體舉措。同時,覃校長表示,高頓教育成都分校將在服務過程中切實了解學校的潛在需求,助力大學生職業生涯規劃,幫助高校實現人才管理。
 

  高頓教育成都分校小馬學長項目經理羅凱,在會議中詳細介紹了共建“小馬生涯工作室”合作方案的合作背景、合作重點、落地執行、服務承接等具體事項。從小馬生涯工作室的服務特色切入,表示:“小馬生涯工作室”作為與高校共建的校內咨詢活動基地,著眼于中國大學生職業生涯發展,為師生提供師資培訓、咨詢輔導、求職管理等系列服務,實現多彩活動落地,大學生足不出校就可以實現與資深導師零距離咨詢,幫助高校實現人才管理,協同高校達成“更充分、更高效”的新時代就業目標,校方領導對此提出期待。
 
  西南交通大學經濟管理學院前身為管理工程系,始建于1984年。為適應市場經濟發展對經濟管理人才的需要,學校于1993年成立經濟管理學院。學院的學歷教育涵蓋本科、碩士研究生、博士研究生三個層次,并設有博士后流動站,學院擁有西南地區最早的“管理科學與工程”一級學科博士學位授權點和博士后流動站,是西南交通大學教育層次最多、最齊全的學院之一。學院現擁有“管理科學與工程”與“工商管理”2個一級學科博士學位授權點和博士后流動站,4個一級學科碩士學位授權點,5個專業碩士學位授權點。學院開設有7個重點本科專業。西南交通大學經濟管理學院黨委副書記楊宏毅表示,西南交通大學經濟管理學院以黨中央關于“六穩”、“六保”的決策部署為引領,堅持把穩就業作為重大政治責任,立足“抓好黨建促就業”總體思路,積極探索,大膽創新,高度重視生涯咨詢室的建設。
 
  在西南交通大學經濟管理學院對大學生人才發展的新期待下,“小馬生涯工作室”共建合作緊密開展。楊書記表示,希望與高頓教育一起,資源共享、優勢互補,傾力服務學生成長,實現企業品牌宣傳、學校育人質量提升和學生成長發展的多贏局面。
 

  過去六年,“小馬學長”已經成功幫助幾十萬大學生實現了個人提升,完成了成功就業。目前已達成緊密合作的高校有三百余所,在人才招募上已緊密合作起來的規模企業也達數萬家。
 
  未來,“小馬生涯工作室”也繼續在人才培養和人才發展上發揮積極的建設性作用,助力學生成長,協同高校達成“更加充分更高質量”的新時代的就業工作目標。

  本文來源:中國經濟導報