考證，對一個財務人意味著什么？有人說是敲門磚，有人說是增值標簽，然而對于那些在財務工作上堅持了十多年的資深財務人而言，考證并沒那么簡單，也沒那么復雜。
　　在某知名醫用產品貿易公司任職財務經理的孫輝是高頓CMA培訓課程的學員。“我從2012年來高頓學CMA，一直到現在，雖然由于工作很忙，‘戰線’拖得比較長，但我覺得收獲始終在遞增。”
　　撥云見月的四年
　　擁有11年工作經驗的孫輝是一個溫和且堅持的人。他并不像職場新人那般帶著恨不能明天就能看到成果的熱情，相反，他的沉著讓人感覺慢慢走好每一步，享受腳踏實地的感覺，也是一種享受。
　　這也是孫輝在職業生涯中如撥云見月般發現的一條真理。
　　“在一開始工作的時候，我并沒有思考過太久遠的目標。”孫輝說。他職場的前四年在一家街知巷聞的世界五百強企業里做著普通的財務工作，計算著借與貸，日復一日。在工作中他逐漸發現了自己擅長的事情——交流、溝通。“我更加喜歡與人溝通，經銷商、客戶、銷售部門等都有接觸，我覺得自己在這一方面比較有潛力。”
　　這是他對自己的評估，也是他給自己*9個四年做出的總結。
　　“于是我開始朝著這個方向爭取發展。”第四年，孫輝向公司提出去蘇州辦事處，任辦事處的財務主管，半年的時間里給了他一個緩沖的時間。半年后他跳槽去了另一家美國公司，同樣屬于世界五百強，不同的是他進了更專業的部門，做起了更加專業的工作。
　　這算是孫輝職業生涯中的*9個大轉變。
　　更重要的是作用而非資格
　　孫輝坦言自己的工作非常緊湊，難有閑暇，所以直到現在還未將CMA拿下。但是對他目前的狀況而言，將CMA的知識經驗運用到工作業務中比純粹地考證更為重要。
　　問及選擇CMA的理由，孫輝表示并不是因為公司的硬性要求，“高頓的CMA培訓課程內容詳盡又系統化，我可以學到很多相關的知識。”孫輝說。他覺得未來企業對財務人的重點需求會落在管理，而非傳統意義上的財務技能。CMA課程中有不少如分析、預算、內控的內容，是他迫切想要了解和學習的。
　　“而且雖然現在我還沒有考出CMA，但是目前學習的內容對工作還是有一定幫助的。”孫輝的工作重點在資金管理和信用控制，CMA的大部分課程和資金管理的工作關系匪淺，和信用控制也有一定的聯系在他看來，有效的知識是要服務于工作的，能促進業務的發展、提升自己的價值，達成自己的階段目標，是不可或缺的一個學習要求。而目的則在于當實際經驗累積到了一定程度之后，以理論知識的學習鞏固并提升自己，打造更系統、專業的知識構架。
　　在忙碌中做個認真的學生
　　“忙”這個字代表了孫輝生活的節奏，但是考試在即，孫輝還是擠出了更多的時間給CMA的學習。“在家里我無法百分百投入，所以每個周日都會去區圖書館。”若是復習累了，他還會看一些“閑”書，自我調節。忙碌生活下的孫輝早已掌握了一套自己的工作學習法則。
　　除了自己復習以外，孫輝還很享受與同學們一起上課學習的過程。學習的氛圍和動力是課堂給他的一大助力，同時可以和諸多同行一起進修，對他來說也是一種收獲。“平時一起交流，讓我放松的同時也能獲得一些不同的見解。”
　　CMA的培訓學習對孫輝而言與其說是考證，不如說是充實自己、使職業發展更好、更遠的有效手段。
　　“有時候不用太急于給自己定目標，往前走幾步，反而能發現自己更想要什么。”
 

 
　　關于高頓財經CMA
　　高頓財經，作為全國*5的CMA教育培訓機構，組建了首屈一指的全職CMA講師團隊以及超過150人的學員服務團隊，在業內處于領先的位置。今年，高頓財經與IMA協會共商中國管理會計教育的頂層設計，旨在為培養更多具有國際視野的管理會計人才做出貢獻。截止到目前，高頓財經CMA學員的考試通過率超過90%，累計培養的CMA人才達到5000人以上。