如果在正常的情況下，當一個中學老師評上副高級專業技術聯稱后，在教學水平、師德師風考評都達標后，每5年左右可正常晉升一個檔次。也就是說，當一個中學教師評上中學副高職稱后，從最低檔的七級崗位到最高檔的五級崗位，一般要15年左右的時間。
副高級職稱評選的條件為：
學歷要求：1、參與評選的人員博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。2、參與評選的人員碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作四年以上。3、參與評選的人員大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。 申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，參與評選的人員在專業崗位上做出顯著成績具備相應的專業理論水平和實際工作能力。
可以破格申報副高級的人員：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者。 3、獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。
4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二年（申報高級職務的前二年）占該企業利稅總額20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，并在省內同行業中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，
6、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者。
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