加州多明尼克大學校長瑪麗·B·瑪西被哈佛大學任命為教育研究生院(HGSE)駐校院長，將于2021年秋季上任，開啟職業新篇章。

瑪西校長在加州多明尼克大學已任職近十年，期間她帶頭開展了一系列獨具成效的教育轉型工作。今年年初，瑪西校長宣布自己將在2020-2021財年結束后退任。十年間，多大已在美國獨立高等教育領域脫穎而出，積極開展各類創新轉型項目并廣泛建立戰略伙伴關系。

多大創新項目助力高等教育發展

自2001年以來，哈佛大學教育研究生院每年都會選出一位大學校長任命為學院院長。今年，瑪西將與瑪卡萊斯特學院的名譽校長布萊恩·羅森伯格共同擔任這個職位。

瑪西將擔任傳播者的角色，為哈佛大學教育研究生院的學生帶來高等教育領導力的獨特見解，點評學生研討與發言，同時指導學生的論文寫作和職業選擇。為表彰她的杰出貢獻，瑪西已被加州多明尼克大學授予名譽校長的頭銜，她將與多大保持緊密的伙伴關系，繼續為學校的發展貢獻力量。

哈佛大學教育研究生院高等教育專業的在職副主任、高級講師弗朗西斯卡·珀塞爾和講師亞歷克西斯·雷丁談到，“過去十年，瑪西在加州多明尼克大學開展的教育轉型工作取得了出色成效，她對高等教育領域也有著創新思考和獨特見解。我們認為她的到來將為學生們帶去更多學習機遇，也會助推我們的高等教育專業更上一層樓。”

早在2018年秋季，瑪西就曾被任命為哈佛大學教育研究生院的訪問學者，在此期間，她向哈佛師生分享自己在多大的轉型工作經歷，以自己在2017年Change雜志上的文章《遠非殘存：轉型中的獨立學院與大學》為基礎開展深入研究，撰寫手稿，成書于2020年由Stylus雜志出版，名為《小型學院的當務之急》。

加州多明尼克大學培優計劃

2011年以來，在瑪西的帶領下，加州多明尼克大學以創新的項目規劃、堅實的伙伴關系與出色的學術水準開展各項轉型措施，取得了全美矚目的成就。瑪西帶頭創立了多明尼克培優計劃，為每個學生提供個性化的專業引領和人文關懷，隨著學生個人發展、滿意度和畢業率的提高，這個培優項目也得到了學生的廣泛認可，深刻改變了他們的生活。

近年來，多大在學術轉型方面經歷了重大轉變，也極大提高了學生的成績與學習成果：畢業率在過去十年取得了70%以上的顯著提升;學生群體也更加多樣化，種族多樣裔本科生達66%;近四分之一的多大學生是家中第一個上大學的;超過30%的學生有申請聯邦佩爾助學金的資格。

瑪西為美國高等教育界帶去了自己的學識與研究成果。她的成功向全美小型私立大學表明，面對教育發展及辦學理念的重重困難，多明尼克培優計劃一類的創新項目是渡過難關的有力選擇。

瑪西的各類作品——白皮書、文章、大量的演講和研討會發言、媒體見面會、她的著作《小型學院的當務之急：可持續發展的轉型模式》都充分證明，多明尼克培優計劃有效促進了小型文科院校的獨特優勢，隨著種族多元化學生們在美國各高校占據主流，這個項目也將為學生們提供更優質的服務。不僅如此，《華爾街日報》、《華盛頓郵報》、《泰晤士高等教育》、《高等教育紀事報》《高等教育探討》等媒體期刊上也會經常出現瑪西的研究見解。

加州多明尼克大學MBA

加州多明尼克大學坐落于美國氣候最佳的加利福尼亞州，是建校于1890年的一所擁有超過百年歷史的學府。多大在全美最大學薪資排名中位居第10，僅次于斯坦福大學，其博思凱商學院(BSB)獲得了全球只有5%的商學院才擁有的AACSB International(高級商學院協會)認證。AACSB認證認可了多大博斯凱商學院在教師研究、課程開發、創新教學、學生學習和影響力方面的卓越表現。

2020年，加州多明尼克大學與國內財經教育領導者“高頓教育”達成戰略合作，成立了加州多明尼克大學中國線上MBA項目，共同打造具有專業深度、行業廣度的工商管理碩士MBA項目，旨在培養掌握現代經濟管理知識、具備創新思維、國際視野和社會責任感的未來領袖，使其適應不斷變化的現代商業環境。

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