長春工業大學非全日制社會工作具有豐富的教學科研資源，具有實力較強、結構合理的教師團隊，因此在教學上形成了自己的風格，為吉林省社會工作領域輸送了大量優秀人才。下面我們就來詳細了解一下長春工業大學非全日制社會工作是否值得報考吧。
一、培養目標
長春工業大學非全日制社會工作碩士旨在培養具備扎實社會工作理論的，具備出色社會工作實務技能的，能夠在慈善機構、社區、學校、社會組織及其他相關部門勝任社會工作職務的高素質實務型社會工作人才。
二、培養特色
長春工業大學非全日制社會工作碩士的培養特色主要包含三個方面：
1、重視培養學員的社會工作專業價值觀；
2、重視培養學員的社會工作理論思維能力和社會工作實務工作技能；
3、重視培養學員獨立開展社會工作的意識、能力。
三、簡要分析
1、培養目標
長春工業大學非全日制社會工作碩士明確的培養目標體現出專業與我國經濟社會發展現實需求的緊密聯系，因此長春工業大學非全日制社會工作碩士在畢業后的職業發展空間大、職業發展機會多。
2、培養特色
可以看出長春工業大學非全日制社會工作碩士主要重視學員三個維度能力、素質的培養，分別為社會服務意識、社會工作理論與實踐、綜合能力。社會服務意識的培養幫助學員在實際工作中堅持為人民服務的價值觀，社會工作理論與實踐的培養能幫助學員具備出色的社會工作分析和問題解決能力，而綜合能力的培養讓學員能勝任社會工作各環節的重要職務。
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