
2024廣西大學emba學制2年。
培養方式:非全日制,中文授課,學習年限2~5年。
二、2024廣西大學emba學習方式
2024廣西大學emba在職學習,每2個月集中授課6-8天或每月授課一次,一次4天,學習年限2~5年。
三、2024廣西大學emba課程體系
MBA課程體系將課堂教學、案例討論、分享沙龍、大講堂、名家論壇、實戰模擬、企業參訪、國內外游學等教學方法有機結合,通過系統的商科管理教育,培養EMBA學生的創新思維、全面提升學生的管理能力和決策能力。
特設由資深教授、知名企業家、杰出校友組成的“雙導師”制,對EMBA學生企業和創業項目進行“一對一”個性化診斷及指導,幫助EMBA學生更好地應對創業及企業轉型存在的各種風險,助力EMBA學生及企業發展。
課程模塊 |
模塊簡介 |
1.基礎模塊 |
通過此模塊學習,幫助學生了解、掌握分析及決策所需的基本理論和工具,培養其管理思維和能力。 (1)開學團隊拓展 (2)新時代中國特色社會主義理論與實踐研究 (3)自然辯證法概論 (4)商務英語 (5)數據模型與決策 (6)管理經濟學 |
2.核心模塊 |
通過此模塊學習,幫助學生了解并掌握企業管理的應用性理論和實務工具,構筑系統思維模式,培養其全局視野和戰略思維能力。 (1)公司理財 (2)營銷管理 (3)運營管理 (4)人力資源管理與開發 (5)戰略管理 (6)組織行為學與領導力 (7)公司治理 (8)管理信息系統—大數據賦能與模式創新 |
3.提升模塊 |
通過此模塊學習,幫助學生迅速掌握企業在創業及創新轉型發展階段所需要的專業知識,提升決策能力。 (1)創新設計思維 (2)企業咨詢與診斷 (3)企業文化 (4)管理學總論(沙盤模擬) (5)投融資管理 (6)財務報表分析 (7)企業倫理 (8)金融科技與數字化創新 |
4. “雙導師”模塊 |
由資深教授、知名企業家、杰出校友組成的“雙導師”指導團,對學生企業和創業項目進行“一對一”個性化診斷及指導,幫助學生更好應對創業及企業轉型存在的各種風險。在導師的指導下,學生以企業為案例,撰寫相關學位論文,幫助學生梳理企業發展脈絡。 |
5.游學模塊 |
(1)海外游學 定期組織每期學生到國外著名院校及知名企業開展海外游學。 (2)國內游學 組織每期學生到國內著名院校及知名企業開展移動課堂。 |
6.延展模塊 |
通過此模塊,搭建高效的交流平臺,啟迪思維,分享管理經驗,幫助學生構筑精英人脈網絡。 (1)EMBA高層管理論壇 邀請國內外著名的經濟學家、管理學家、企業家和政府職能部門管理者傳授最前沿的經濟管理理論和管理技能。 (2)EMBA創業大講堂 邀請知名的創新創業領軍人物、金融投資機構負責人和行業專家擔任主講嘉賓,從不同維度為學生提供創業所需的信息和專業技能。 (3)分享沙龍及創享會 由EMBA學生擔任主講嘉賓,分享各自管理經驗和創業心得,砥礪思維,挖掘探討商業模式的多種可能,共同解決創業路上遇到的各種問題。 |
本文內容整理于廣西大學工商管理學院。
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