考研大綱包含了考試內容及考試形式，對于參加考研的同學有很大的參考意義。目前，天津職業技術師范大學2023年考研347心理學專業綜合考試大綱已公布。為了大家更好的安排復習，小編為大家整理了2023天津職業技術師范大學考研347心理學專業綜合考試大綱的詳細內容，有需要的同學可以查看收藏。
2023天津職業技術師范大學心理學專業綜合考研大綱
　　I考查目標
　　系統掌握心理學學科的基本概念、基本理論和基本方法，能夠運用心理學相關知識和技術分析、解釋社會與個體心理現象，熟悉各類典型心理問題及其成因和解決方案。
　　II考試形式與試卷結構
　　（一）答題方式：閉卷、筆試
　　（二）試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘
　　（三）試卷內容結構
　　心理學導論：占40%左右，約120分
　　人格心理學：占10%左右，約30分
　　發展心理學：占10%左右，約30分
　　社會心理學：占10%左右，約30分
　　心理咨詢與心理治療：占10%左右，約30分
　　變態心理學：占10%左右，約30分
　　管理心理學：占10%左右，約30分
　　（四）試卷題型：名詞解釋、簡答題、論述題、實驗設計、統計測量
　　III參考書目
　　1.彭聃齡主編.普通心理學（第五版）[M].北京：北京師范大學出版社,2019.
　　2.郭秀艷主編.實驗心理學（第二版）[M].北京：人民教育出版社，2019.
　　3.鄭日昌、吳九君主編.心理與教育測量（第三版）[M].北京：人民教育出版社，2015.
　　4.張厚粲、徐建平主編.現代心理與教育統計學（第五版）[M].北京：北京師范大學出版社，2020.
　　5.林崇德主編.發展心理學（第三版）[M].北京：人民教育出版社，2018.
　　6.侯玉波主編.社會心理學（第四版）[M].北京：北京大學出版社，2018.
　　7.錢銘怡主編.變態心理學[M].北京：北京大學出版社，2006.
　　8.[美]伯格（Burger，J.，M.）著，陳會昌譯.人格心理學（第八版）[M].北京：中國輕工業出版社，2014.
　　9.錢銘怡主編.心理咨詢與心理治療[M].北京：北京大學出版社，2016.
　　10.劉永芳主編.管理心理學（第三版）[M].北京：清華大學出版社，2021.
　　IV考試范圍
　　第一章心理學導論
　　第一節心理學概述
　　(一)心理學研究對象
　　(二)心理學主要流派
　　第二節心理學的研究方法
　　(一)實驗法
　　(二)觀察法
　　(三)訪談法
　　(四)個案法
　　(五)心理測量
　　(六)心理統計
　　(七)研究中的道德和倫理問題
　　第三節感覺
　　(一)感覺的含義
　　(二)顏色視覺
　　(三)聲音的心理維度
　　第四節知覺
　　(一)知覺的含義和特性
　　(二)知覺組織和類型
　　(三)錯覺
　　第五節意識和注意
　　(一)意識與無意識
　　(二)注意過程
　　第六節學習和記憶
　　(一)學習的含義
　　(二)學習理論
　　(三)記憶的含義
　　(四)記憶的種類
　　(五)遺忘
　　第七節思維
　　(一)思維的含義及種類
　　(二)概念的含義及其形成
　　(三)問題解決
　　(四)推理
　　(五)判斷和決策
　　第八節智力
　　(一)智力的含義
　　(二)智力的測量
　　(三)智力理論
　　第九節情緒
　　(一)情緒的含義和功能
　　(二)表情
　　(三)情緒理論
　　第十節動機
　　(一)動機的含義
　　(二)動機理論
　　第二章人格心理學
　　第一節人格的含義
　　(一)人格概念及其特征
　　(二)人格的結構
　　第二節人格心理學的流派與應用
　　(一)精神分析流派
　　(二)行為主義流派
　　(三)認知主義流派
　　(四)人本主義流派
　　(五)特質流派
　　第三節人格測量
　　(一)客觀測驗
　　(二)投射測驗
　　第三章發展心理學
　　第一節發展心理學的研究方法
　　(一)橫斷設計
　　(二)縱向設計
　　(三)聚合交叉設計
　　第二節發展心理學的主要理論
　　(一)精神分析論的心理發展觀
　　(二)行為主義的心理發展觀
　　(三)維果茨基的文化——歷史發展觀
　　第三節生理發展
　　(一)孕期和童年期的生理發展
　　(二)青春期的生理發展
　　(三)成年期的生理變化
　　第四節認知發展
　　(一)皮亞杰的心理發展階段理論
　　(二)嬰幼兒的認知發展
　　(三)青春期的認知發展
　　(四)成人期的認知發展
　　(五)認知老化
　　第五節語言獲得
　　(一)嬰幼兒言語發展
　　(二)童年期言語發展
　　第六節社會性發展
　　(一)艾里克森的社會心理發展階段
　　(二)兒童期的社會性發展
　　(三)青春期的社會性發展
　　(四)成年期的社會性發展
　　第七節性別發展
　　(一)生理的性別與社會的性別
　　(二)性別角色的獲得
　　第八節道德發展
　　(一)柯爾伯格的道德推理階段
　　(二)道德推理的性別的文化觀
　　第四章心理咨詢與心理治療
　　第一節心理咨詢與心理治療的概述
　　第二節咨訪關系與會談技術
　　第三節咨詢目標與診斷
　　第四節精神分析的理論與方法
　　第五節行為治療的理論與方法
　　第六節認知治療的理論與方法
　　第七節以人為中心的治療理論及過程
　　第五章變態心理學
　　第一節臨床心理評估與分類診斷
　　第二節精神分裂癥
　　第三節心境障礙與自殺
　　第四節焦慮障礙
　　第五節進食障礙
　　第六節人格障礙
　　第七節物質依賴
　　第八節兒童心理障礙
　　第六章社會心理學
　　第一節社會認知
　　第二節社會行為
　　第三節人際關系
　　第四節社會交換與社會影響
　　第七章管理心理學
　　第一節管理心理學的基礎理論
　　第二節激勵理論與應用
　　第三節組織中的知覺與決策
　　第四節應激、員工卷入與挫折管理
　　第五節勝任特征模型及領導干部選拔
　　第六節組織氣氛和士氣
　　以上信息來源：天津職業技術師范大學職業教育學院
　　（https://zjxy.tute.edu.cn/info/1196/3203.htm）
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