很多研寶都知道學校的優劣并不代表專業的優劣，以學校的排名衡量專業的水平是不可行的。最近有同學咨詢我這個問題：如何判斷一個學校某專業的實際水平？有哪些參考標準？今天學姐就給大家好好科普一下，希望可以給你一些參考和幫助~
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怎么判斷一個學校某個專業的實際水平呢？
1、我國許多政府部門、高校科研機構和社會機構會定期發布相關研究成果，比如說教育部的學科評價，《武書連中國734所大學各學科排行榜》，再比如艾瑞深中國校友會網發布的《中國大學評價研究報告》
2、研究生最重要的是跟對導師，所以通過師資力量的對比，可以較為客觀的比較出學科水平。可以登錄學院的官網查看教師水平，一般來說，即便只有一個學界大牛，但如果TA在學界很有分量，那么這個學校的這個學科也會大大提升在學界的地位。所以說，一個學校某個學科的實力強弱并不是一成不變的，很大程度受到教師流動的改變而改變。
3、看老師的發論文數量。一個學校學科的強弱在不斷更替，在現行的評價體系下，最重要的就是論文發表數量。比如你想了解經濟學的學科強弱，那你就看看有哪些中國院校的學者在國際上經濟學頂尖或者是國內頂尖雜志上發文較多，
4、咨詢專業的“圈內人”（老師或師兄師姐）。對某個專業的感知最強烈的，當然是這個專業的圈內人，他們多年和專業內的人打交道，對于誰優誰劣會有較為準確的認識。
5、看這個學科在這個學校有沒有碩士點（教育部“2018年碩士專業目錄查詢系統”），有多少博導，這是衡量這個學科在這個學校好壞的最主要指標。
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