最近是不是背書背吐了？固定資產會計分錄、留存收益分錄、支付結算法律制度……是不是還那個啥冬梅，馬什么梅，半天扯不清？
　　初級沖刺階段，背誦成了橫亙在考生面前的一座大山：翻過去，前方是星辰大海；翻不過去，等待自己的便是無邊泥淖了。
　　每到這時候，什么佛性復習法、海口復習法、滲透復習法通通派不上用場，掌握記憶規律和背誦技巧才是征服背誦的王道。
　　一、記憶特征要明了
　　01記憶可分為短時記憶與長時記憶。
　　輸入的信息在經過學習后，便成為了短時記憶。短時記憶也叫做工作記憶，通常能維持5到20秒，最長不超過1分鐘。它的容量為7±2，也就是說，一次記憶5至9個對象最為合適。
　　在復述的作用下，保持在短時記憶中的學習內容會向長時記憶轉移。長時記憶容量無限，具有信息保持時間長久的特點。
　　02復述分為保持性復述與精細復述。保持性復述又名機械復述，顧名思義，即不走心的復述；精細復述又稱整合性復述，即通過對短時記憶中信息的進一步加工和組織，使之與已有知識建立聯系，從而使信息轉入長時記憶中。
　　03記憶還遵循系列位置效應，指一組記憶對象中，開頭和末尾的內容會比中間的內容記得好。因此，考生在設置背誦單元時，可以利用記憶的這一規律，不斷切換背誦單元。
 
　　二、遺忘規律得知道
　　遺忘是指對識記過的材料既不能回憶也不能再認的記憶現象。關于遺忘的原因，各國學者眾說紛紜，有記憶痕跡衰退說、干擾抑制說、動機性遺忘說等等，至今仍未有統一意見。
　　德國心理學家艾賓浩斯另辟蹊徑，通過研究遺忘的規律，幫助人們“戰勝”了遺忘。
　　艾賓浩斯以自己為被試，發現了遺忘的規律：遺忘的進程是先快后慢，每隔20分鐘，記憶量衰減至一半；每隔24小時，記憶減少至三分之一；6天后，記憶僅為原來的四分之一。
 
　　這些時間節點，就是人們“戰勝”遺忘的關鍵。
　　三、如何巧妙背誦兩門科目？
　　無論從記憶規律還是遺忘規律來看，復習都是背誦的關鍵。
　　一方面，巧用記憶周期。對于初級職稱考生而言，早上學習的內容，可以在晚上開始新的學習任務之前復習一遍，在第二天早上復習第二遍，并在一周后的早上復習第三遍。隨著重復記憶，記憶的信度和效度都會大大提升。
　　另一方面，巧用復習技巧。同復述一樣，機械的復習只是浪費時間，只有對于記憶內容進行重新加工和組織，這樣的精細復習方為有效復習。對于初級職稱考生而言，第一遍復習可以以瀏覽、回顧為主，第二遍復習應以合書回憶、查漏補缺為主，第三遍復習最好能夠脫稿復述——只有達到能夠輸出知識的程度，才真正讓知識成為了自己的一部分。
　　對于初級職稱的兩門科目而言，《初級會計實務》的背誦內容以概念和公式為主，《經濟法基礎》的背誦內容以原理和法條為主。考生可有選擇性地在早晨背誦經濟法科目，在晚上背誦實務科目：早晨記憶力最好，適合攻克背誦難度較大的經濟法，夜間大腦稍疲，需用邏輯思考調動積極性。
　　相信這樣背誦初級職稱，在考試中贏得“多分”根本不是什么難事，每位初級職稱考生，也能成為2018年的“背多分”。
 
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