30歲是道檻，不到躍過的那一瞬間，自然是不愿改口卸下“小鮮肉”這一自稱的。而躍過這道坎，之前燎原般的有能為力感，似乎一下失去了“春風吹又生”的底氣。
　　30歲是道彎，學習能力開始下降，記憶力、執行力也逐漸面臨越來越大的挑戰，家庭、生活、事業成了橫亙在備考面前的難題。
　　可五個半月后，也即將有一群大齡考生，帶著各自的光榮與夢想走上中級職稱的考場。
　　在歷年的中級職稱考生中，30歲以上者將近占據了整體的四分之三。他們是怎么克服“大齡”備考的不易，又有哪些經驗與教訓可以相傳于我們呢？
　　一、今天永遠是起跑線
　　在而立之年選擇中級職稱，一定兵出有名。
　　自嘲“初老”的二胎寶媽小商，在去年回到職場后，在發現自己面對新人有些招架不住的時候，立即投入了專業證書的備考中。32歲的她給自己定了一個小目標：一年拿下中級，等有了資本，再去考稅務師、CPA和CMA。一年以后，順利走上稅務師備考之路的她感慨：自我提升這種事，當然越早做越好。好在，什么時候開始奔跑都不晚。
　　現任財務經理的悠悠，在報考中級職稱前已經在任職的公司工作了六年。在擔任了一年會計助理、兩年成本會計、三年總賬會計后，遲遲未等到升職的她終于下定決心開始考證、準備跳槽。找人事部門出具工作年限證明的時候，悠悠沒有說什么；誰知，中級職稱成績出來后，她卻迅速等來了人事的調薪單，和姍姍來遲的晉升通告。
　　在選擇中級職稱作為職業突破的考生之外，還有一些大齡轉行的勇士。17年4月的時候，媒體報道過這樣一個“38歲走進會計考場”的故事。時年38歲的蔡玉潔因工廠倒閉而無奈地下了崗，過去20年間操練出來的生產技術完全沒有了用武之地。幾近不惑之年的她為自己選擇了一條新的起跑線：通過自學和參加免費培訓班，她取得了會計職業資格證書，憑借新本領，她還成功地找到了一份會計工作?？梢韵胂蟮氖?，幾年后的她，也會半頭白發地出現在中級職稱的考場上吧。
 
　　二、大齡考生的苦與樂
　　可不管初衷多么熱烈，狀態多么昂揚，大齡備考，就是不得不面對“排山倒海”般的備考壓力。
　　身體狀況首先給了大齡考生們一個下馬威。記憶力減退自然不用多說，磕磕絆絆看完一個小節，第二天回顧時便搖身一變成了始終說不出“馬冬梅”的看門大爺。更直接的對比時，開夜車復習根本行不通了，一熬夜就心跳加速，休息個三天才能緩過來。多年久坐帶來的腰椎間盤突出，也刻度精準地提醒著復習節奏，每看一會書就得站起來倒走一陣。
　　生活壓力也接踵扮演了備考中的攔路虎。而立之年的考生，大多上有老下有小，照顧家庭自然責無旁貸。尤其對于大齡女性考生而言，下班之后的時間更是大部分獻給了家人。雖說工作、家庭、學習很難兼顧，但疏忽任何一方都可能影響備考狀態——沒有高效的工作，就不會有下班后充足的學習時間；沒有好的家庭氣氛，也不會有好的學習氣氛。
　　但大齡備考也自有巨大的優勢。一方面，工作收入、家庭結構都已趨于穩定，考生不再需為衣食煩憂；另一方面，閱歷也給大齡考生帶來了穩定的備考心態：有明確的目的，有可執行的達標計劃，有時光磨練后的韌性和毅力，即使在遇到挫折時，也更容易自我調節或者尋求相關支持。
 
　　三、志在千里，足履實地
　　在與年輕考生的同場競技中，面對身體與生活方面的雙重壓力，大齡考生該如何突出重圍呢？
　　首先應端正的，就是備考心態。
　　多年的實務應用≠系統的理論知識。一些考生會因閱歷而產生盲目自信，以為自己知道的已經足夠多了。可即使是工作經歷中已經接觸過的知識，也不能疏忽：工作中涉及的知識大多為碎片化應用，并不能代替系統全面的理論研究。
　　豐富的工作經歷≠高超的考試能力。多年工作經驗也不意味著面對試卷時就能洋洋灑灑答好試題。不少大齡考生在考后反饋：平時習題練習得太少，瀏覽題目時覺得能答的不少，可考場上無從下筆、詞不達意的感覺卻又格外真切。
　　其次應彌補的，還是身體和環境所拖的后腿。
　　記憶力下降怎么辦？在復習過程中，隔章回顧法尤其適合大齡考生：在學完第三章之后，將第一章的內容再回顧一遍，習題拿出來再做一遍。在做題的過程中，遇到拿捏不準、狐疑不定之處，一定要回歸課本弄個明白，以深刻的理解來彌補記憶力不足的短板。
　　學習時間不足怎么好？面對這一情況，首先我們應取得舍與得之間的平衡，可以拋棄耗費精力和心血的自學，選擇輔導課程提高效率；可以邀請家人幫忙，在備考期間分擔些照顧家庭的責任；也可以結合實際情況制定“保二爭三”的目標（一年通過最好。兩年戰線過長，容易疲憊）。其次我們應調整適合自己的生物鐘：不能熬夜復習，就早起看書；不能案前久坐，就設定短小的復習任務。另外我們還可以充分利用碎片時間，比如利用通勤時間刷經濟法的客觀題等，知識點在做題的過程中會逐漸加深記憶，也省去了死記硬背的時間。
　　備考策略很重要。《中級會計實務》講究循序漸進，第一遍磕磕絆絆沒關系，堅持看完教材、做完習題，第二遍就會好上手得多?！敦攧展芾怼穫戎仂`活運用，不僅要對公式的推導以及應用方法了如指掌，還要通過平時的大量做題訓練手感。《經濟法》需要做題技巧，對于客觀題應重復記憶、反復練習；對于主觀題應上手訓練，以提前培養語言組織能力、案例分析能力。
　　閃電博爾特的起跑不是最快的，但他是第一個沖過終點的人——對于大齡中級考生而言，起跑線在哪里并不重要，過程的加速和持之以恒才最重要。
 
　　四、唯有能力永遠不會背叛你
　　考取中級職稱的大齡考生中，有的成功地夯實了理論基礎，有的獲得了更好的薪資待遇，還有的離自己的職業目標更近了一步——即使時代背棄你，即使行業排擠你，只要有安身立命的能力，你就能于時代浪潮中久立不拜。
　　許多大齡中級考生還表示，備考中級職稱于他們而言還是一次涅槃重生：工作中有底氣了，不再囿于財務核算“無法動彈”；生活中找到了學習這一樂事，自我提升的美妙感覺帶自己重新尋回了年輕時上進的激情。更重要的是，頂住年齡壓力一路前進的過程，對于他們的執行力、意志力、思維水平、統籌能力都有了全面的提升，幫助他們在職業道路上走得更快更遠。
　　年齡永遠不是自我設限的借口，提升能力永遠不覺足夠，砥礪前行的大齡考生也一定會在中級職稱的考場上笑到最后。
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