一次選擇,遇見ACCA
潘立鳴在加拿大十多年,一直都在銷售行業工作著,雖然工作成績不俗,但是隨著工作年限的增長,他漸漸感覺自己想要換一個行業、換一個環境。恰好此時他從加拿大回國,一個天然的轉機出現了。
“回國后,我就一直在想著自己可以學些什么。”潘立鳴說。偶然間他聽朋友提起了ACCA,因為大學學的是數學和統計專業,自然而然對這張證書起了興趣,通過網絡上查找資料,潘立鳴覺得這張證書值得一試。在篩選了一遍現有的培訓機構之后,他找到了服務和師資力量更優質的高頓財經。
穩固學習,不容錯過的捷徑
潘立鳴上的是面授班,班級里有年輕的大學生,也有比自己更年長的職場人,大家因為ACCA而聚集在一起,雖然年齡跨度大,卻也是不錯的思想碰撞的機會。
相較于年輕人們的活力四射和滿滿的學習狀態,潘立鳴坦陳自己因為多年沒有學習,基礎確實不如大學生們扎實,“對于這種問題,我覺得最主要的還是要跟著老師走。”他總結自己的學習經驗,認真聽課、掌握老師授課時的思路和知識點是非常必要的,然后利用課后的時間進行鞏固的學習,進一步掌握,兩者結合之下,自然獲益良多。在潘立鳴看來,高頓每一位授課老師,其傳授的方法都是已經“千錘百煉”過的,是集精華的“捷徑”,不容錯過。
個人追求,行動已經是*4的收獲
雖然已經在學習ACCA,但是目前潘立鳴在國內依舊能做的是銷售相關的工作,而未來要轉行與否、轉行去什么領域,他還沒有做出最終的決定。對于這種懸而未決的狀態,他表示這很正常,“每個人的追求和目標不同。”在加拿大十多年的生活讓他對人生和職業生涯另有一種看法,在他看來,自己想要什么才是最重要的,社會既定的名利與金錢,并不是衡量成功的*10標準。
就以學習而言,他選擇了ACCA,并不表示自己未來一定要朝著這個方向發展,并不只是想要收獲這一紙證書。一如自己之前所說,只是為了學點什么而已。當他做出了決定、邁出了*9步并持續往前之后,就已經有了收獲。“學習最有意義的地方在于充實自己,對某一領域的知識和專業技能有所掌握,就是最重要的目的。”
正是這種更注重生活和個人心意的態度,潘立鳴做出每一個決定時都是發自內心的,他比別人更少考慮現實和旁人的眼光,更注重自己所向往的方向。
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