I.考試性質
普通高等學校專升本考試是由專業畢業生參加的選拔性考試。高等學校根據考試的成績，按已確定的招生計劃，德智體全面衡量，擇優錄取。因此，普通專升本考試應有較高的信度、較高的效度、必要的區分度和適當的難度。
II.考試形式及試卷結構
一、考試方法
考試形式：閉卷，筆試。考試時間150分鐘，滿分200分。
二、考試內容比例
試題對不同能力層次要求的分數比例，識記為15％，理解40％，運用45％。具體考試內容和比例大概為：第一章物流概述（5%）；第二章物流的分類與形式（5%）；第三章包裝（10%）；第四章集裝化與集裝單元器具（5%）；第五章裝卸搬運（5%）；第六章運輸（15%）；第七章儲存（15%）；第八章流通加工（5%）；第九章物流信息（10%）；第十章配送(10%)。第十一章物流系統（不考）；第十二章物流管理（5%）；第十三章物流服務（不考）；第十四章物流企業與第三方物流（5%）；第十五章物流政策（不考）；第十六章物流發展新趨勢（5%）。
三、試題類型及比例
試卷的題型有：單項選擇題（20%）、判斷題（10%）名詞解釋題（20%）、簡答題（20%）、案例分析題（30%），各種題型的具體樣式可參見題型示例。根據考核的要求，適當安排各種題型數量的比例，達到考核考生對知識點的識記、理解和運用的水平和能力。
四、試題難度比例
試題難易度分為易、較易、較難、難四個等級。試卷中四種難易度試題的分數比例，易約占20％，較易約占30％，較難約占30％，難約占20％。
III.考核內容和要求
第一章物流概述
一、考核目的
本章考核物流的定義，物流活動的構成，物流創造的價值。
二、考核知識點
（1）物流的定義。
（2）物流活動的構成。
（3）物流創造的價值。
三、考核要求
識記：
（1）物流的定義(國標）。
（2）物流活動的構成。理解：
(1)物流創造時間價值的含義。
(2)物流創造空間價值的含義。
第二章物流的分類與形式
一、考核目的
本章考核冷鏈物流，銷售物流，國際物流。
二、考核知識點
（1）冷鏈物流的概念。
（2）銷售物流的概念及其工作內容。
（3）國際物流的含義。
三、考核要求
識記：
（1）冷鏈物流、銷售物流的概念。
（2）國際物流的含義。
理解：
銷售物流的工作內容。
第三章包裝
一、考核目的
本章考核包裝的功能，包裝的分類，包裝標識的基本要求，包裝保護技術。
二、考核知識點
（1）包裝的功能。
（2）包裝的分類。
（2）制作包裝標識的基本要求。
（3）主要包裝保護技術。
三、考核要求
識記：
（1）包裝的功能。
（2）包裝的分類。
（2）包裝保護技術的類型。
理解：
（1）制作包裝標識的基本要求。
（2）主要包裝保護技術的。
第四章集裝化與集裝單元器具
一、考核目的
本章考核集裝化的定義，托盤的概念、規格尺寸及托盤的碼放方法。
二、考核知識點
（1）集裝化的定義。
（2）托盤的概念及規格尺寸。
（3）托盤的碼放方法。
三、考核要求
識記：
(1)集裝化的定義。
(2我國托盤的規格尺寸。
理解：
托盤的概念，托盤的碼放方法。
運用：
依據貨物特點會選用合適的碼放方法。
第五章裝卸搬運
一、考核目的
本章考核裝卸搬運的特點，裝卸搬運的合理化措施，裝卸搬運設備選用。
二、考核知識點
（1）裝卸搬運的特點。
（2）裝卸搬運的合理化措施。
（3）常見的裝卸搬運設備。
三、考核要求
識記：
（1）裝卸搬運的特點。
（2）裝卸搬運設備。
理解：
裝卸搬運的合理化措施。
第六章運輸
一、考核目的
本章考核運輸的作用，公路、水路、鐵路、航空、管道運輸的技術特點，班輪運輸、多式聯運的概念，運輸方式的選擇。
二、考核知識點
（1）公路、水路、鐵路、航空、管道運輸的技術特點。
（2）班輪運輸的概念。
（3）多式聯運的概念。
（4）運輸方式的選擇。
三、考核要求
識記：
（1）公路、水路、鐵路、航空、管道運輸的技術特點。
（2）班輪運輸的概念。
理解：
多式聯運的概念。
運用：
運輸方式的選擇。
第七章儲存
一、考核目的
本章考核儲存的概念、作用、分類，物品盤點與檢查的內容，倉儲業務的受理形式。
二、考核知識點
（1）儲存的概念、零庫存的概念。
（2）儲存的作用、分類。
（3）盤點與檢查的內容。
（4）倉儲業務的受理形式。
三、考核要求
識記：
（1）儲存的概念。
（2）零庫存的概念。
（3）儲存的作用、分類。
（4）物品盤點與檢查的內容。
理解：
倉儲業務的受理形式。
第八章流通加工
一、考核目的
本章考核流通加工與生產加工的區分，流通加工的類型、作用，流通加工合理化的措施。
二、考核知識點
（1）通加工與生產加工的區分。
（2）流通加工的類型及其作用。
（3）流通加工合理化的措施。
三、考核要求
識記：
（1）通加工與生產加工的區分。
（2）流通加工的類型。
（3）流通加工的作用。
理解：
流通加工合理化的措施。
第九章物流信息
一、考核目的
本章考核物流信息的概念、功能，射頻識別技術（RFID）、GPS、EDI及其應用。
二、考核知識點
（1）物流信息的概念。
（2）射頻識別技術的概念及其應用。
（3）GPS的概念及其應用。
（4）EDI的概念及其應用。
三、考核要求
識記：
（1）物流信息的概念、功能。
（2）EDI的概念。
理解：
射頻識別技術的概念。
運用：
（1）射頻識別技術在物流中的應用。
（2）GPS技術在物流中的應用。
第十章配送
一、考核目的
本章考核配送、配送中心的概念（國標），配送中心的分類，共同配送的概念，配送作業環節構成。
二、考核知識點
（1）配送、配送中心的概念。
（2）配送中心的分類。
（3）共同配送的概念。
（4）配送作業環節構成。
三、考核要求
識記：
（1）配送的概念
（2）配送中心的概念、分類。
（3）共同配送的概念。
理解：
配送作業環節構成。
運用：
按單分揀、批量分揀的應用場景。
第十一章物流系統（不考）
第十二章物流管理
一、考核目的
本章考核物流管理的目標，物流成本的構成，物流成本管理的基本內容。
二、考核知識點
（1）物流管理的目標。
（2）物流成本的構成。
（3）物流成本管理的基本內容。
三、考核要求
識記：
（1）物流管理的目標。
（2）物流成本的構成。
理解：
物流成本管理的基本內容。
運用：
會分析物流成本的構成及產生的原因，并提出管理對策。
第十三章物流服務（不考）
第十四章物流企業與第三方物流
一、考核目的
本章考核物流企業的概念及其職能，第三方物流的含義及其特點，第三方物流的運作模式。
二、考核知識點
（1）物流企業的概念及其職能。
（2）第三方物流的含義及其特點。
（3）第三方物流的運作模式。
三、考核要求
識記：
（1）物流企業的概念及其職能。
（2）第三方物流的含義及其特點。
理解：
第三方物流的運作模式。
第十五章物流政策（不考）
第十六章物流發展新趨勢
一、考核目的
本章考核供應鏈的概念，供應鏈管理的定義，綠色物流概念，綠色包裝，第四方物流。
二、考核知識點
（1）供應鏈的概念。
（2）供應鏈管理的定義。
（3）綠色物流概念，綠色包裝。
（4）第四方物流。
三、考核要求
識記：
（1）供應鏈的概念。
（2）供應鏈管理的定義。
理解：
（1）綠色物流概念，綠色包裝。
（2）第四方物流。
以上各章未提到的知識點均不考。
IV.參考書目
《物流學概論》（第4版），周啟蕾、許笑平編著，清華大學出版社，2017.6。
V.題型示例
一、單選題(每小題備選答案中，只有一個符合題意的正確答案。請將選定的答案填入括號中，多選、錯選、不選均不得分)
1.有兩箱急用工程備件，要從青島運往西安，選擇合理的運輸方式是（）。
A.公路運輸B.水路運輸C.鐵路運輸D.航空運輸
……
二、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“X”）
1.裝卸搬運是發生頻率最多的物流活動。（）
三、名詞解釋題（要求寫出關鍵知識點）
1.供應鏈管理
……
四、簡答題（簡要答出關鍵知識點）
1.第三方物流的特點有哪些？
……
五、案例分析題（要求分析中有提到關鍵理論知識點）“大數據殺熟”
隨著無人車、無人零售店等新興技術和商業模式的出現，傳統物流行業面臨前所未有的挑戰，利用物聯網、云計算、大數據及人工智能技術實現行業的全面升級，傳統物流行業向智慧物流發展似乎是大勢所趨。數據的重要性已經越來越被認可。菜鳥與蜂巢就數據開放問題劍拔弩張，最終國家郵政局召集菜鳥網絡和順豐速運高層來京，就雙方關閉互通數據接口問題進行協調。雙方同意從6月3日12時起，全面恢復業務合作和數據傳輸然而，近年來快遞行業客戶數據泄露，甚至客戶信息被公開交易的消息屢見報道。此外，部分商家通過大數據技術實現對客戶的分類管理，對用戶粘度高的客戶實行高價銷售，俗稱“大數據殺熟”。
閱讀案例，回答下列問題：
分析物流企業應如何科學合理的使用大數據技術。