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認真勤奮、愛學習的同學你好~貨幣時間價值是貨幣在經過一定時間的投資和再投資后所增加的價值。簡單理解就是只要考慮了折現的都考慮了貨幣時間價值。內含報酬率是使凈現值為0的報酬率,對于未來現金流是需要進行折現的,考慮了貨幣時間價值。動態回收期是指在考慮資金時間價值的情況下以項目現金流量流入抵償全部投資所需要的時間。凈現值是指項目未來現金流入的現值與未來現金流出的現值之間的差額。年金凈流量=凈現值/年金現值系數。所以四個選項都是考慮了貨幣時間價值的哦。希望以上回答能夠幫助到你,祝同學逢考必過~
勤奮的高頓學員您好:因為內含報酬率就是求凈現值為0時的利率呀。繼續加油哦
勤奮的同學你好:同學是對這題哪里有疑問呢?同學可以參照教材第五章先求一下,老師再幫你看看哪里有問題~祝學習愉快,如有疑問歡迎再交流呀,加油ヾ(?°?°?)??
勤奮的準CPA同學,我們又見面啦。如果經營風險和財務風險不變,那么公司目前的加權平均資本成本就可以作為折現率。判斷項目可行性,需要根據凈現值來計算,只要凈現值大于零,項目就是可行的。凈現值是未來現金流量減去原始投資額。初始投資15萬,增加存貨需要現金屬于墊支的營運資本,零時點投入4萬,第一年末增加1萬美元。題干也告訴了每年項目所產生的營業現金流量。最后再考慮變現所產生的現金流量就可以了。小法師老師這么解答,同學可以理解嗎?老師非??春猛瑢W喲。
同學你好。站在公司整體的角度來講,投資決策是要受到融資決策的影響的。但這并不意味著公司一定要融資才能投資,公司也可以用自己的盈利所積累的現金流進行投資。所以通常我們遇到的題目都是把投融資決策分開來考察我們的??梢杂脀acc來計算項目的npv,判定的結果也是一樣的呀。npv大于零可行,小于零不可行。
勤奮的準CPA同學,我們又見面啦。分子是未來現金流量現值,等于凈現值加上初始投資額,而A選項只有凈現值,所以說法錯誤,不當選。小法師老師這么解答,同學可以理解嗎?老師非常看好同學喲。
勤奮的同學,你好:(1)年折舊=(1200-200)/5=200年折舊抵稅額=200*40%=80NCF0=-1200-200=-1400(投資額1200,營運資金墊支200)NCF1~4=(800-300)*(1-40%)+80=380NCF5=380+200+200=780(營業期現金流量380,變現凈流入200,收回墊支的營運資金200)(2)靜態回收期=1400/380=3.68(年)(3)NPV=380*(P/A,10%,4)+780*(P/F,10%,5)-1400=288.86 因為NPV大于0,所以項目可行這道題解析大致如上,單位老師這里都省略了,這道題題干和問題略微有點不對應,建議同學問下相關出題老師希望以上的解答能夠幫助到你,繼續加油哦~
愛學習、熱愛生活的準CPA達人你好呀~1、項目A4年,項目B6年,共同年限是12年;所以A項目需要重置2次,B項目需要重置1次2、有一種簡便方法:項目A凈現值是50萬元,可以假設現在是0時點,凈現值是50萬元。重置第1次需要4年,重置后的第4年年末凈現值同樣為50萬元;折現到0時點:50*(P/F,10%,4)重置第2次需要4年,重置后的第8年年末凈現值同樣為50萬元;折現到0時點:50*(P/F,10%,8)A凈現值=50+50*(P/F,10%,4)+50*(P/F,10%,8)=107.48(萬元)項目B凈現值是60萬元,可以假設現在是0時點,凈現值是60萬元。重置第1次需要6年,重置后第6年年末凈現值為60萬元;折現到0時點為:60*(P/F,12%,6)B凈現值=60+60*(P/F,12%,6)=90.40(萬元)偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。同學繼續加油,老師看好你呦~
認真勤奮、愛學習的同學你好~本題考核的是互斥項目優選問題。如果兩個互斥項目投資額不同,選擇凈現值最大的方案;如果項目壽命不同,要使用共同年限法或者等額年金法計算,選擇最優方案。甲方案和乙方案的投資年限不同,所以不能直接比較凈現值。根據甲方案的凈現值計算甲方案的等額年金=1000/(P/A,12%,10)=1000/5.6502=176.98萬元。所以應選擇加方案。希望以上回答能夠幫助到你,祝同學逢考必過~
勤奮的同學,你好分離定理指出在完美資本市場中,經濟主體的投資決策與消費決策可以相互分離,也即投資決策與其消費偏好無關。這意味著,公司不用考慮不同股東/投資者的消費偏好,只要投資凈現值大于0的項目即可。希望老師的回答能幫助同學理解,如果同學還有疑問,可以隨時與我們溝通解決哦~~
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業會計師團體。也是國際學員眾多、學員規模發展迅速的專業會計師組織
期貨從業資格考試是期貨從業準入性質的入門考試,是全國性的執業資格考試??荚囀苤袊C監會監督指導,由中國期貨業協會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統一考試,取得《稅務師職業資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業技術人員。
注冊資產評估師是指經資產評估師職業資格考試合格,取得《資產評估師職業資格證書》并經中國資產評估協會登記的資產評估專業管理人員,主要從事資產評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執業的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統一的會計專業初級資格考試,獲得擔任會計專業職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統一組織、統一考試時間、統一考試大綱、統一考試命題、統一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數,取絕對值,計算公式為:營業利潤增長率=(本年營業利潤-上年營業利潤)/上年營業利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數 - 支岀數 = 結余數。(收入數 - 支岀數) / 收入數* 100% = 收支結余率。同學現在是在學政府會計章節的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產增加了,借方的就是資產,貸方當然就是待處理財產損益了。反之如果盤虧了,說明資產少了,資產在貸方。借方當然就是待處理財產損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現值P/A-年金現值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現值和終值:F代表終值,P代表現值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F或P代表復利(這里特殊,當第一字母是F,則用P表示;當第一個字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數,最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續計量時,使用權資產要計提折舊(類似于固定資產的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現金持有量=根號下(2*一定時期的現金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發生額要用這個差額減去以前期間已經確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發生額本期公允價值變動的發生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續和老師溝通~