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考研
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老師已回答會(huì)計(jì)考研這題為什么算債券的市場(chǎng)價(jià)格要加上一期的利息呢？
同學(xué)你好，一般我們是直接根據(jù)永續(xù)年金算的，這題比較特殊，我們這邊商討一下哈~
- 2021-09-07 22:04:59
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老師老師解答
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老師已回答外幣匯率升高外幣貶值這樣理解對(duì)嗎？是因?yàn)槔势絻r(jià)規(guī)定了直接標(biāo)價(jià)法嗎？
同學(xué)你好，利率平價(jià)理論下誰的利率越高誰之后就會(huì)貶值，和直接標(biāo)價(jià)法沒有什么關(guān)系呢~
- 2021-08-12 12:38:58
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老師老師解答
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老師已回答考研數(shù)學(xué)此題圖三問號(hào)處，這是用的矩陣中的哪個(gè)性質(zhì)？
同學(xué)你好：具體詳情，請(qǐng)看圖。
- 2021-06-23 19:42:38
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老師老師解答
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老師已回答考研數(shù)學(xué)二此題的極限為什么等于o(p)？
極限為0，分子就是分母的高階無窮小，記為o(p)
- 2021-06-23 17:40:21
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老師老師解答
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老師已回答考研數(shù)學(xué)第五題k的取值為什么不是屬于R的？
這里是想說k取值不同，不同方向極限值不同所以極限不存在，你說的R集是指什么
- 2021-04-16 20:39:57
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老師老師解答
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老師已回答考研英語試題…is filled with signs 怎么翻譯呀？
要根據(jù)上下文進(jìn)行理解這里的signs是什么意思，單獨(dú)看就是 充滿了暗示。
- 2021-04-13 08:33:43
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老師老師解答
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老師已回答考研英語真題中，這題not to做什么成分？
- 2021-04-11 15:00:06
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老師老師解答
- 閱讀量 394
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老師已回答考研數(shù)學(xué)此題，怎么理解不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)x成立？
就是不管x取任何一個(gè)值，題干中的式子都是成立的
- 2021-04-11 15:40:30
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老師老師解答
- 閱讀量 833
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老師已回答考研數(shù)學(xué)這一題，這個(gè)積分區(qū)域D如何轉(zhuǎn)換形式？
畫圖 然后令x=rcos0 y=sin0
- 2021-04-09 12:21:55
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老師老師解答
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老師已回答考研數(shù)學(xué)真題在π/2上，sin1/x和y=1/x的交點(diǎn)(1)，但是后面的交點(diǎn)是怎么確定存在的?
同學(xué)你好，問題能再稍微描述的詳細(xì)一些嗎，老師這邊有點(diǎn)看不明白你的問題
- 2021-04-07 08:10:28
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周老師老師解答
- 閱讀量 422
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考研會(huì)計(jì)：富人的邊際消費(fèi)傾向會(huì)比較低是為何？
就是我昨天看了一場(chǎng)直播 ，在里面有提到說， 2020年高凈值...
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考研會(huì)計(jì)：通脹率上升不按泰勒定理提高實(shí)際利率會(huì)怎樣？
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會(huì)計(jì)考研題：為什么不能低利率的銀行同時(shí)借固定和浮動(dòng)？
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會(huì)計(jì)考研:企業(yè)大額存款怎么推出解析中企業(yè)存款定期存款性質(zhì)增加?
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2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA授課方式是什么？學(xué)姐介紹
2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生，有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個(gè)研究方向，上課方式分別為全日制綜合管理MBA：工作日；非全日制綜合管理MBA：周末授課/夜間授課/集中授課；非全日制數(shù)字化管理MBA：每月集中一次授課。
2023-06-15 14:39:43 -
考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看？四大主要渠道
在考研過程中，了解所報(bào)考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么，考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢？考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解，小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容，一起來看看吧！
2023-06-15 14:39:41 -
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2023年北京初級(jí)會(huì)計(jì)證書領(lǐng)取大約會(huì)在考試成績(jī)公布后的2-3個(gè)月開始陸續(xù)發(fā)放。
2023-06-15 14:39:28 -
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2023-06-15 14:36:10
精選問答
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考研數(shù)學(xué)題中為什么正向級(jí)數(shù)收斂其奇偶項(xiàng)也收斂呢？
教師回復(fù)： 是這么理解的：正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的，而偶（奇）數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分，那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù)，所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義，用單調(diào)有界定理來證明。
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考研數(shù)學(xué)真題ln（1-x）的泰勒展開式是什么呀？
教師回復(fù)： 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式，因?yàn)閤趨于0的，然后可以把-x帶入
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考研數(shù)學(xué)AB＝0怎么證明r(A)+r(B)小于等于n？
教師回復(fù)： 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B＝0，所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解；則矩陣B的列向量組的秩，不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù)，也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示，所以R(B) <= n-R(A)，故R(A)+R(B)小于等于n。
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為什么x趨于0時(shí)，為什么ln（cosx）等于-1/2 x^2？
教師回復(fù)： x趨于0，cosx的極限是1，所以ln（cosx）=ln（1-1+cosx），等價(jià)無窮小為-1+cosx，也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2
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考研英語句子“What a difference a day makes!”能否譯為“一天的變化真大
教師回復(fù)： 這是個(gè)感嘆句，使用了倒裝，順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣，則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣）；翻譯則調(diào)整表達(dá)為： 多么與眾不同的一天啊！ 多么特別的一天?。?/b>
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什么情況下求得的矩陣需要正交化，什么時(shí)候需要單位化？
教師回復(fù)： 題里面如果讓你求得一個(gè)正交矩陣的話，就一定要正交化和單位化如果求正交矩陣，所求的特征向量天然正交，就不需要正交化只單位化就可以了如果題目只要求一個(gè)可逆矩陣的話，就不需要正交化和單位化
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在考研數(shù)學(xué)二中，有震蕩間斷點(diǎn)的函數(shù)定積分可積嗎？
教師回復(fù)： 是可積的，因?yàn)檫@個(gè)是有界震蕩
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