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沈陽(yáng)師范大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代音樂史2023同等學(xué)力加試考研大綱已經(jīng)公布，為了幫助大家能夠及時(shí)地掌握其中的重要信息，高頓小編整理了沈陽(yáng)師范大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代音樂史2023同等學(xué)力加試考研大綱的有關(guān)內(nèi)容，具體如下：
Ⅰ考試目標(biāo)及要求
全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生同等學(xué)力加試科目《中國(guó)近現(xiàn)代音樂史》是音樂學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生對(duì)中國(guó)近代歷史上所發(fā)生的各音樂文化現(xiàn)象有較清晰的認(rèn)知，重點(diǎn)掌握各不同時(shí)期作曲家的創(chuàng)作特點(diǎn)及代表性音樂作品。
Ⅱ考試內(nèi)容
一、近現(xiàn)代傳統(tǒng)音樂的基本情況及新發(fā)展
(一)“五四”之前傳統(tǒng)音樂的基本情況
(二)“五四”時(shí)期傳統(tǒng)音樂的新發(fā)展
二、西洋音樂的傳入與學(xué)堂樂歌的發(fā)展
(一)西洋音樂文化的傳入
1.基督教宗教音樂的傳入
2.新式軍樂、軍歌的建立和發(fā)展
(二)學(xué)堂樂歌的產(chǎn)生與發(fā)展
1.中國(guó)早期新型學(xué)校音樂教育發(fā)展概況
2.學(xué)堂樂歌的基本內(nèi)容
3.學(xué)堂樂歌的藝術(shù)形式
(三)學(xué)堂樂歌的代表性音樂家
1.沈心工及其學(xué)校歌曲
2.李叔同及其學(xué)校歌曲
3.曾志忞的音樂著述及音樂活動(dòng)
三、音樂文化的發(fā)展與分化(1927—1937)
(一)音樂教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展
1.普通音樂教育的發(fā)展
2.專業(yè)音樂教育的發(fā)展
(二)國(guó)立音樂專科學(xué)校師生們的創(chuàng)作
1.黃自及其音樂創(chuàng)作
2.“音專”其他音樂家及其創(chuàng)作（青主、應(yīng)尚能、劉雪庵、江定仙）
(三)作曲家與音樂創(chuàng)作
1.聶耳及其音樂創(chuàng)作
2.冼星海及其音樂創(chuàng)作
3.救亡歌詠運(yùn)動(dòng)的開展及張曙、任光、麥新、呂驥等人的音樂創(chuàng)作
四、音樂文化的多元時(shí)期(1937—1949)
(一)賀綠汀、冼星海的音樂創(chuàng)作
(二)江文也、馬思聰?shù)囊魳穭?chuàng)作
(三)三、四十年代歌劇、秧歌劇和新歌劇創(chuàng)作
五、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的音樂文化(1949—1966)
（一）聲樂創(chuàng)作
1.群眾歌曲
2.抒情歌曲
3.合唱歌曲
(二)器樂獨(dú)奏曲
1.民族器樂獨(dú)奏曲創(chuàng)作
2.鋼琴、小提琴獨(dú)奏曲創(chuàng)作
(三)合奏音樂及管弦樂、交響樂創(chuàng)作
1.民樂合奏曲創(chuàng)作
2.管弦樂創(chuàng)作
3.交響樂創(chuàng)作
(四)歌劇、舞劇音樂創(chuàng)作
六、改革開放后的音樂創(chuàng)作（1976—1990）
（一）多元的聲樂創(chuàng)作—歌曲創(chuàng)作、通俗歌曲創(chuàng)作、合唱、歌劇與舞劇
（二）小型器樂獨(dú)奏、室內(nèi)樂重奏與“新潮音樂”的崛起
（三）交響音樂的繁榮
Ⅲ試卷題型結(jié)構(gòu)
1.選擇題
2.辨析題
3.簡(jiǎn)答題
4.論述題
Ⅳ參考書目
《中國(guó)音樂通史簡(jiǎn)編》孫繼南周柱銓主編，山東教育出版社2007年
以上內(nèi)容整理自沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生教育網(wǎng)。
以上就是【2023沈陽(yáng)師范大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代音樂史同等學(xué)力加試考研大綱公布！】的全部?jī)?nèi)容，如果你想要學(xué)習(xí)更多考研方面的知識(shí)，歡迎大家前往高頓考研考試頻道！
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