外國教育史作為教育學考研的必考科目，不論是333學碩還是311專碩，都需要認真對待！為了幫助大家梳理考點，了解重點，從容備考，學姐整理出了2024外國教育史考研重要考點：希臘化時期的教育，趕緊背誦起來吧！
2024外國教育史考研重要考點：希臘化時期的教育
　　一、希臘化時期
　　公元前334年，馬其頓國王亞歷山大開始向東擴張，先后征服了古希臘、小亞細亞、敘利亞、古埃及和古印度等地區，建立了一個橫跨歐、亞、非三大洲的軍事帝國。亞歷山大死后，這個帝國分裂為若干王國。以后，這些王國又先后被古羅馬滅亡。
　　在客觀上起到了促進不同民族文化之間的交流與融合、推動古希臘文化廣泛傳播的作用，從而為希臘化時期的教育發展，創造了有利的條件。
　　二、希臘化時期教育的變化
　　在希臘化時期，教育的變化主要表現在以下幾個方面：
　　1.文化、教育中心發生轉移
　　從雅典逐步轉移到亞歷山大利亞城。該城由于擁有規模宏大的圖書館、博物館、植物園和氣象臺，吸引了來自各地的學者，成為當時主要的文化、學術和教育中心，成為東西方文化交流的中心。
　　2.初級學校發生蛻變
　　在希臘化時期，由于城邦的覆滅，帶有軍事性質的體育首先被取消，美育逐步被削弱，初級學校主要局限于讀、寫、算等知識性科目，注重和諧發展和多方面教育的傳統遭到破壞。
　　3.中等教育面臨衰微
　　在希臘化時期，原有的中等教育機構——體育館為文法學校(grammar school)所取代。與此相聯系，中等教育日益偏重于知識教學，尤其強調文學教育，體育和美育被忽視。
　　4.高等教育明顯發展
　　除原有的柏拉圖的學園、亞里士多德的呂克昂和伊索克拉底的修辭學校之外，又出現了由芝諾開辦的斯多葛(Stoics)學派的哲學學校和由伊壁鳩魯開辦的伊壁鳩魯學派的哲學學校。公元前200年前后，上述幾所學校被合并成為雅典大學。
　　經過長時間的發展，到公元2一3世紀，雅典大學成為非常著名的學術研究中心和高等教育中心，為傳播古希臘文化、科學和學術做出了重要貢獻。公元313年，基督教被定為古羅馬國教后，雅典大學開始衰落，在西方教育發展史上，古希臘教育(特別是雅典教育)占有極重要的地位。
　　古希臘人在創造了燦爛的古典文化的同時，也為后人留下了豐富的教育遺產。這些遺產通過古羅馬人的傳播，擴散到古代世界的許多地區，并對西歐近代教育的發展產生了直接影響，成為西方教育發展的重要歷史基礎。
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