
民族學(xué)理論與方法是為中南民族大學(xué)招收民族學(xué)專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生所掌握的民族學(xué)人類學(xué)本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等院校民族學(xué)人類學(xué)專業(yè)優(yōu)秀本科生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以利于學(xué)校擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招生質(zhì)量。
二、考查目標(biāo)
全日制攻讀民族學(xué)專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試“民族學(xué)理論與方法”考試,包括民族學(xué)人類學(xué)理論、田野調(diào)查理論與方法論兩門基礎(chǔ)課程和各人類學(xué)分支學(xué)科的內(nèi)容。目的在于測試考生對于民族學(xué)基本概念、基礎(chǔ)知識和基本理論的掌握情況和運(yùn)用能力。要求考生系統(tǒng)掌握民族學(xué)人類學(xué)的基本特點(diǎn)、概念、理論、研究方法和原則,并具備能從民族學(xué)(文化人類學(xué))的視角運(yùn)用相關(guān)理論和方法描述、說明、分析社會文化現(xiàn)象的能力。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1.本試卷滿分為((150)分,考試時(shí)間為(3)小時(shí)
2.考試方式為閉卷、筆試。
3.試卷考查的題型及其比例
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
解答題:3小題,每小題20分,共60分
論述題:2小題,每小題30分,共60分
四、考查內(nèi)容
第一部分:民族學(xué)人類學(xué)的理論脈絡(luò)
一、古典進(jìn)化論學(xué)派
(一)古典進(jìn)化學(xué)派產(chǎn)生的背景及其主要概念
(二)代表人物及其觀點(diǎn)
(三)歷史地位及其局限性
二、傳播論學(xué)派
(一)文化傳播論的主要理論和概念
(二)代表人物及其觀點(diǎn)
(三)傳播論的歷史地位及其局限性
三、歷史特殊論學(xué)派
(一)歷史特殊論學(xué)派主要理論和概念
(二)代表人物及其觀點(diǎn)
(三)歷史地位及其局限性
四、法國社會學(xué)學(xué)派
(一)法國社會學(xué)派主要理論和概念
(二)代表人物及其觀點(diǎn)
(三)歷史地位及其局限性
五、英國功能主義學(xué)派
(一)英國功能主義學(xué)派主要理論和概念
(二)代表人物及其理論和研究方法
(三)歷史地位及其局限性
六、文化與人格學(xué)派
(一)文化與人格學(xué)派主要理論
(二)代表人物及其理論
(三)歷史貢獻(xiàn)及其批判
七、新進(jìn)化論學(xué)派
(一)新進(jìn)化論學(xué)派主要理論
(二)代表人物及其觀點(diǎn)
(三)歷史貢獻(xiàn)及其局限性
八、結(jié)構(gòu)主義人類學(xué)
(一)結(jié)構(gòu)主義的思想來源、基本內(nèi)涵和特征
(二)親屬關(guān)系的基本結(jié)構(gòu)
(三)神話的結(jié)構(gòu)與圖騰
(四)結(jié)構(gòu)主義的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)與局限性
九、象征人類學(xué)
(一)心理學(xué)、符號學(xué)、結(jié)構(gòu)主義與象征
(二)象征與社會分類
(三)象征的研究方法和內(nèi)容
十、解釋人類學(xué)
(一)“解釋”的人類學(xué)
(二)解釋與深描
(三)解釋人類學(xué)的影響
十一、馬克思主義民族學(xué)
(一)馬克思主義民族學(xué)的發(fā)展
(二)西方馬克思主義民族學(xué)幾個(gè)主要學(xué)派
十二、民族學(xué)人類學(xué)中國化的理論探索
(一)民族學(xué)人類學(xué)中國化實(shí)踐
(二)民族學(xué)人類學(xué)中國化的理論及學(xué)科特點(diǎn)
第二部分:民族學(xué)研究方法
一、民族學(xué)人類學(xué)的認(rèn)識論與方法論
二、民族學(xué)實(shí)地調(diào)查法
(一)實(shí)地調(diào)查方法及意義
(二)實(shí)地調(diào)查的特點(diǎn)
(三)實(shí)地調(diào)查的類型
(四)實(shí)地調(diào)查前的準(zhǔn)備
(五)實(shí)地調(diào)查的具體方法
(六)實(shí)地調(diào)查的記錄和調(diào)查報(bào)告
三、跨文化比較研究法
(一)跨文化比較研究的含義及不同觀點(diǎn)
(二)拉德克利夫布朗的比較社會學(xué)
(三)默多克的跨文化比較法
(四)跨文化比較研究的事例評述
四、歷史文獻(xiàn)研究法
(一)歷史學(xué)與民族學(xué)的關(guān)系
(二)如何解釋人類社會
(三)什么是歷史民族學(xué)
(四)歷史文獻(xiàn)的范圍與種類
(五)歷史文獻(xiàn)的搜集與整理、考釋分析與使用
五、民族學(xué)中的跨學(xué)科綜合研究法
(一)民族學(xué)的跨學(xué)科研究
(二)民族學(xué)與體質(zhì)人類學(xué)
(三)民族學(xué)與語言學(xué)
(四)民族學(xué)與考古學(xué)
(五)民族學(xué)與社會學(xué)
(六)民族學(xué)與人口學(xué)
(七)民族學(xué)與生態(tài)學(xué)
(八)數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法在民族學(xué)中的運(yùn)用
六、民族學(xué)的影視表現(xiàn)與研究
(一)影視民族學(xué)
(二)國外民族志電影
(三)國內(nèi)民族志電影
五、參考書目
宋蜀華、白振聲:《民族學(xué)理論與方法》,中央民族大學(xué)出版社,1998年版;
黃淑娉,龔佩華:《文化人類學(xué)理論方法研究》,廣東高等教育出版社,2004年版。
本文內(nèi)容整理于中南民族大學(xué)研究生院。
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